习作指导（八）语文园地-2022-2023学年六年级上册语文【课时优练】部编版

参考答案 27* 我的伯父鲁迅先生 习作指导（八）】 积累与运用 一、1.真好 记叙文 一、B 2.ABCD 二、冠戴恍然饱经囫囵失声更夜 3.ABCD 1.(1)囫囵吞枣(2)张冠李戴 语文园地 2.恍然我给你举例子说明一下，你就会恍然 ! -、A 大悟的。 二、1.《少年闰土》 《狼牙山五壮士》 豁然开朗大梦初醒 2.《开国大典》《草船借箭》《在牛肚子里 三、1.来来往往2.匆匆忙忙3.模模糊糊 旅行》 4.马马虎虎 3.《桥》《竹节人》《草虫的村落》 四、1，这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在 描写人物的让人一看就知道文章写得是谁，有 路上跑。 什么特点；写事件的让人对事件有大体的了 2.那么严肃 解：写事物的简单交代了所要描写的对象。 3.读了《我的伯父鲁迅先生》，我被深深地感 三、1.唐欧阳询 2.C 动了。 四、A.怜子如何不丈夫 五、周晔四 借谈《水浒传》教育“我” 笑谈 B.走的人多了 “碰壁” C.中国才有真进步 救助车夫关心女佣为自己想得少，为别人 D.为民请命中国的脊梁 想得多 1.A爱子 理解与感悟 2.空有美好的愿望而不去探索实践，希望必然 六、伯父夸自己记性好委婉地批评“我”读书马 落空 虎语言动作语言含蓄，幽默风趣 虽然实现希望困难重重，但只要去探索实 28*有的人—纪念鲁迅有感 践，就有实现的可能。 积累与运用 第八单元核心素养强化训练 一、iǔuǎùi 一、C 二、1.AB2.BA ! 二、1.毡伶俐厨逃窜 三、1.B2.A3.C 2.荡漾青萍绿综 四、1.D2.B 三、纽稿扭搞猬汛谓讯 理解与感悟 四、1.B2.C 五、1.有的人俯下身子给人民当牛马 五、老屋大树秋天心灵 2.有的人情愿作野草等着地下的火烧 示例：这是一张饱经风霜的脸，脸上满是纵横 六、臧克家纪念鲁迅有感 的皱纹，仿佛岁月用刀在他脸上刻过一样。但 那些骑在人民头上的统治者与压迫者鲁迅 这张脸是那么坚毅和沉着，对生活充满了乐观 先生为人民无私奉献的可贵精神 和信心。 18课时优练(R) 小学语文六年级上册 00年00年9●40◆0000。◆00490●4●040000●◆4年●00。”0●年90n9●0◆09●◆◆。00040440g90●●年年90◆g04 习作指导（八） 有你，真好 一、审题目，明要求。（填一填，选一选） 1本次习作题目的题眼是（有你真好），属于 (记叙文说明文)范畴。 2“好”字的内涵丰富，可以理解为描写对象( )。(多选) A.帮助过自己 B.对自己产生了积极影响 C.为集体作出了贡献 D.创造了或美好或温暖的境界 3下面哪些要素是需要在习作中交代清楚的？( )(多选)》 A.“你”是谁？为什么有“你”真好？ B.“我”和“你”之间发生了什么事情？ C.“我”对“你”充满了怎样的情感？ D.事情怎样发展？当时的环境如何？ 二、看示例，学列提纲。 (示例)题目：有你，真好 开头 设置悬念：它是我们家最受欢迎的一员，我和它相处时总是很快乐、美好。 用具体事例表现“有你，真好”。 1.描写咪咪的外形特点，揭示咪咪的身份。 2.咪咪乖巧听话，每当我做作业时，它总会乖乖地待一旁，不时甩动尾 中间 怎么写 巴碰碰我的腿。 3. 有一次，我自己煮东西，却被电视节目吸引了注意力，幸好咪咪闻到 糊味提醒了我，才没有把锅底烧穿。 结尾 照应开头：我想对它说：“咪咪，有你，真好！” 三、看提示，学修改。 我每次回到家，看到的总是你忙碌的身影。你一有空就陪我一起看书、写作业，陪我一起 打球、跑步… 妈妈，有你，真好！ 使用 1 妈妈是如何忙碌的？这个内容要写得具体一些。 X 2结尾单一，应抒发内心的真挚情感。 请君看入木，一寸乃非虚。 第八单元… 语文园地 一、下面对理解文章主要内容的说法不正确的一项是( )。 A.文章的题目对概括主要内容没有帮助 B.可以先了解每部分的主要内容，再串联起来 C.有些文章的关键句对概括文章主要内容很有帮助 D.针对不同的文章，概括主要内容的方法也会有不同 二、将下列题目分类，并说一说这些拟题好在哪里。 《少年闰土》 《开国大典》 《草船借箭》 《狼牙山五壮士》 《草虫的村落》 《在牛肚子里旅行》 《桥》 《竹节人》 十十和十十 1用文章主要人物作题目： 2用主要事件作题目： 3用文章主要事物作题目： 好处： 三、认识书法家柳公权。 1柳公权是 代书法家，与 颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。 2他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，就 是形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。下列是柳公权的书法作品的是( ）a 瓷装我特 进金 道开 徵庶捻泉 壮言 郑拔銘 文饰 露铉专服 A.《多宝塔碑》 B.《九成宫醴泉铭》 C.《玄秘塔碑》 D.《洛神赋》 四、（提