20 珍爱国宝-古代陶瓷艺术（课件）人教版（2012）美术五年级上册

真爱国宝——古代陶瓷艺术 教学课件 人教版五年级上册 1 5 2 4 新课导入 拓展延伸 新课讲授 课堂小结 目录 3 作品欣赏 1 新课导入 返回目录 一起去参加拍卖会 导学 拍卖会 18000元 导学 拍卖会 230000000元 导学 拍卖会 无价之宝 导学 2 课堂讲授 陶瓷是中国古代灿烂文化的象征。从我国陶瓷艺术发展的历史来看，陶瓷艺术包括陶器和瓷器两个部分。 课堂内容 陶器 瓷器 课堂内容 陶器 瓷器 制作原料 烧成温度 器物表面 胎质 敲击声音 陶器与瓷器的区别 用黏土（陶土） 用瓷土（高岭土为主的原料） 一般不超过1000度 在1200度以上 没有釉或只施低温釉 施高温玻璃釉（现代瓷器有的不施釉） 有较强的吸水性 不吸水或吸水性很小 不清脆 有清脆的金属声 课堂内容 主要体现在三个方面： 1.外形 2.纹饰 3.釉色 陶瓷艺术的美 课堂内容 1.陶瓷艺术的美，体现在外形上。 《白陶鬶》 （新石器时代） 整个器皿似一昂首扬尾的动物，富有特色。器皿底部突出的三足，便于下面放柴火燃烧。 课堂内容 1.陶瓷艺术的美，体现在外形上。 《彩陶船形壶》陶壶为盛水器。整个器皿呈一艘船的形状，非常别致。肩上左右半环耳是用来系绳的，在腹部绘渔网，使人不由得与当时的渔猎生活产生联想。 课堂内容 2.陶瓷艺术的美，还体现在纹饰上。 《白釉黑牡丹纹瓶》 （金） 洁白的底色和漆黑的牡丹形成强烈的色差对比，具有中国水墨画的艺术效果。 课堂内容 五彩花鸟纹瓶及局部（清代） 器身画有莲池荷塘。荷叶随风飘动，翠鸟飞于其间。 课堂内容 珊瑚釉粉彩花鸟纹瓷瓶（清代） 课堂内容 3.陶瓷艺术的美，还体现在釉色上 《祭红梅瓶》 《黄釉罐》 《孔雀绿釉碗》 课堂内容 同学们 看到这么多精品的陶瓷制品 自己动手做一做吧 课堂内容 课堂内容 3 作品欣赏 返回目录 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 4 课堂小结 返回目录 1、陶瓷艺术的美，体型在外形上 2、陶瓷艺术的美，还体现在纹饰上 3、瓷器的美，还体现在仙色上 陶瓷的美点在哪里？ 总结 返回目录 外形美 纹饰美 釉色美 总结 返回目录 5 拓展延伸 返回目录 升华陶瓷的体验，拓展学习 同学们可以根据陶瓷的欣赏方法，参看书籍与网络，进行进一步的研究。 活动 ：介绍一件你最喜欢的陶瓷艺术品 谢 谢 观 看 $