济南市2020年八年级学业水平考试（中考生物真题）-【激活中考】山东省中考试题汇编 生物

7.下列植物的形态结构特点和生活环境与植物名称不相符的是 15.如图是“探究唾液对淀粉的消化 济南市2020年八年级学业水平考试 选项 形态结构特点 生活环境 植物名称 作用”实验示意图，下列叙述错误 的是 没有根、茎、叶的分化 生活在水中 水绵 份头醉屑 A.两支试管充分振荡，可使实验 生物试题 +2毫升唾液 +2毫升清水 B 只有茎、叶的分化 生活在潮湿的环境中 葫芦藓 现象更明显 37℃温水 (本试卷满分：100分：考试时间：60分钟) 有根、茎、叶的分化 能生活在干旱的环境中 肾 B.滴加碘液后，1号试管不变蓝 色，2号试管变蓝色 D种子是裸露的 能生活在干旱和贫瘠的地方 松 第I卷（选择题共50分）】 C.该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化 8.下列有关安全用药和急救的叙述中，错误的是 D.该实验无法说明37℃是睡液淀粉酶的最适温度 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个 A.静脉出血时要快速压迫伤口远心端进行止血 16.下列各项中，属于不可遗传变异的是 选项中，只有一个选项最符合题目的要求) B.病情好转即可停药，以避免药物的副作用加剧 A.大蒜在无光条件下，长成蒜黄 1.人体口腔上皮细胞和祥葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是 ( C.用药之前要仔细阅读药品说明书，确保用药安全 B.利用航天技术培育的太空南瓜 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体 D.病情加重时不可自行加大用药剂量，应当及时就医 C.双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子 ⑦液泡 9.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述中，错误的是 D.用杂交技术培育的高产、抗倒伏小麦 A.①②③④ B.②③④⑤ 17.下列应用实例与有关的生物技术搭配错误的是 C.①④⑤⑥ D.②③④⑤ A.制作葡萄酒——酒精发酵 2.下图为人体不同结构层次的示意图，有关叙述错误的是 B.生产酸奶—酵母菌发酵 C.培养抗虫棉一转基因技术 D.植物组织培养培育幼苗一克隆技术 ⊙8一J A.a是由[1]发育来的 B.c是由[4]发育来的 18.根据下表不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异，判断下列哪组生物 C.枝芽能发育成叶和花 亲缘关系最近 D.摘除a后，d很快发育成枝条 A.图中①过程表示细胞分裂 10.下列与生物多样性有关的叙述中，错误的是 0 B.图中②过程表示细胞分化 A.就地保护是保护生物多样性的根本途径 啊尾蛇 B.生物多样性的直接使用价值大于间接使用价值 .与植物相比，人体多了a这一层次特正版请勿复印 C.图中b表示的结构层次是系统 C,栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因 支持正版 请勿复 3.下列关于果实和种子的描述中，错误的是 D.强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用 320 A.葡萄的可食用部分是果实结构中的果皮 11.人体内有多种激素，对生命活动起着重要的调节作用，下列叙述错误的 特响压蛇海企枪位 B.我们常吃的大米主要是水稻种子的胚乳 是 ( A.海龟和鸭 B.蛾和金枪鱼 C.豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳 A.生长激素可以促进人的生长发育 C.海龟和响尾蛇 D.响尾蛇和金枪鱼 D.花生的“麻屋子”和“红帐子”分别是由子房壁和珠被发育来的 B.胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化 19.下列关于生物生殖和发育的说法中，错误的是 4.同学们在“开心农场”种植辣椒，对栽培和生长过程进行了观察记录。下 C.甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，降低神经系统的兴奋性 A.动物不能进行无性生殖 列叙述错误的是 D.性激素促进生殖细胞的生成和生殖器官的发育，激发并维持第二 B.两栖动物的生殖发育特点：体外受精，变态发育 A.辣椒种子萌发时最先突破种皮的是胚根 性征 C.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状 B.一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊，可判断出辣椒花属于两性花 12.下列关于动物行为的描述中，错误的是 D.有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合 C.一个辣椒里面的多粒种子，是由一个子房里的多枚胚珠发育成的 A.动物等级越高等，学习行为越复杂 20.家鸽体温高而恒定，这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体 D.辣椒幼苗生长缓慢，叶片发黄，是因为土壤中缺乏含钾的无机盐 B.先天性行为是生来就有的行为，由遗传物质决定 内产生热量多的原因 5.如图表示玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系曲线，下列 C.先天性行为能使动物更好地适应不断变化的环境 A.食量大，消化能力强 叙述正确的是 ( D.具有社会行为的动物往往具有明显的组织、明确的分工 B.体表被覆羽毛，前肢变成翼 A.种植密度为b时，即为玉米的合理 强度 13.下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是 C.双重