吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题

吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题 一、积累与运用（15分） 请在答题卡相应的横线上工整地书写正确答案。（第1——4题每句1分，第5题7 分，第6题2分。） 1.山光悦鸟性， （常建《题破山寺后禅院》） 2.海内存知己， （王勃《送杜少府之任蜀州》） 3.《石壕吏》中表现县吏霸道蛮横，老妇凄苦可怜，二者之间矛盾尖锐的句子是∶ ！ ！ 4. 《大道之行也》中与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相近的句子是∶ ， 。 5.阅读文段，按要求完成试题。（7分） 我以为汉语之美体现在遣词造句的精妙准确。A 的诗人王安石写《泊船瓜洲》的过程大家耳熟能xiáng① 。初稿写的是“春风又到江南岸”，几经修改，“绿”字一出，诗意盎然，换一个字都不行。诗歌用词精，小说造句妙。 《B》中“武松打虎”一节，写武松看到榜文，知道真有老虎，又怕折返回去被酒家耻笑，只好硬着头皮，“一步步上那冈子来，回头看这日色时，渐渐地坠下去了”，这几句描写，【甲】点出老虎出来觅②食的时间，【乙】写出多了人物惶恐不安的心境，还渲染出恐怖悲凉的气氛。揣摩、品味汉语词句的妙处，真是一种美的享受。 （1） 在语段①②处填写正确的汉字和拼音。（2分） （2）【甲】【乙】两处填写的关联词，正确的一项是（ ）（1分） A.虽然……但是…… B.既……又…… C.只要……就…… （3）在A、B处分别填入朝代和作品。（2分） （4）语段中《泊船瓜洲》的作者是王安石，下列名句中是他创作的一项是（ ）（2分） A.零落成泥碾作尘，只有香如故。 B.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜! D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 6.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）。（2分） A. 是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! B. 布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么； “阿公阿婆，割麦插禾。” C.今天，这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来! D.“你们昨天偷了我的豆了罢双喜。”六一公公说。 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） （甲）阅读下文，完成7-10题。（10分） 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰∶“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 7. 《马说》的作者是唐代的文学家、思想家、教育家_____。（1分） 8.下面句中加点词的解释不正确的一项（ ）。（2分） A.祗辱于奴隶人之手（同“只”，只，仅。） B.一食或尽粟一石（或者。） C.策之不以其道（马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶。） D.执策而临之（面对。） 9.本文采用托物寓意的写法，作者用“千里马”比喻____①___，用“伯乐”比喻___②___，用“食马者”比喻 ③ 。用“虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的句子表现_______④__________的社会现实及作者对这种社会现实的_____⑤____之情。（5分） 10.千里马不遇伯乐的确痛苦，千里马得遇伯乐常常建功立业。请列举两个千里马得遇伯乐建功立业的例子。（2分） （乙）阅读下面的文段，完成11-13题。（5分） 牡丹之名 欧阳修 牡丹之名，或以氏，或以州，或以地，或以色，或旌其所异者而志之。姚黄、左花、魏花，以姓著；青州、丹州、延州红，以州著；细叶、粗叶、寿安、潜溪绯，以地著；一撅红、鹤翎红、珠砂红、玉板白、多叶紫、甘草黄，以色著；献来红、添色红、九蕊真珠、鹿胎花、倒晕檀心、莲花萼、一百五、叶底紫，皆志其异者。 牡丹初不载文字唯以药载《本草》。然于花中不为高第，大抵丹、延以西及褒斜道中尤多，与荆棘无异。土人皆取以为薪。自唐则天已后，洛阳牡丹始盛，然未闻有以名著者。 （节选自欧阳修《洛阳牡丹记》） 【注释】①高第，这里指地位高。 11. 请用“/”为文中画线的语句断句（限断一处）。（1分） 牡丹 丹 初 不 载 文 字 唯 以 药 载 《 本 草 》。 12. 选文第1段主要运用___________说明方法，介绍了牡丹_______________。（2分） 13.根据选文，说一说当地人为什么“皆取以为薪”?（2分） （