语文园地三 （课件）部编版语文二年级上册

人教版 语文 二年级 上册 语文园地三 1 xiǎo ér chuí diào 小儿垂钓 táng hú lìng néng [唐]胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún ，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 　　 蓬 头 稚 子 学 垂 纶，侧 坐 莓 苔 草 映 身。 lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ，pà dé yú jīng bú yīng rén 路 人 借 问 遥 招 手，怕 得 鱼 惊 不 应 人。 拼拼读读 （1）自己借助拼音把古诗读通顺。重点指导读准“蓬、映”的后鼻韵母，前鼻音“纶”，读准翘舌 音“垂”、“招”和“稚”。 （2）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。 再读诗歌，想一想这首诗是写的是怎样的故事？ 这首诗写的是充满童趣的故事：一个小孩学钓鱼，坐在河边的草丛中，有路人问路，他不敢答应，怕惊跑了水中准备上钩的鱼儿。 这首诗中你能读懂哪个词语？ 小儿垂钓 [唐]胡令能 　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 莓苔：泛指生长在潮湿、阴暗的地方的低等植物。 蓬头：是指头发乱得像蓬草，形容小孩子样子可爱。 稚子：指的是年龄比较小的孩子。 纶：钓鱼用的丝线。垂纶：钓鱼。 侧坐：带有随意坐下的意思。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 借问：打听问路。 遥招手：远远地摆手。 读出韵味 这首诗可以按照这个节奏读： 蓬头/稚子/学垂纶，侧坐/莓苔/草映身。 路人/借问/遥招手， 怕得/鱼惊/不应人。 要读出小孩子钓鱼的专心致志，自然、可爱。 延展阅读 所见 清·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。 注意生字的读音。 理解词语 八路军 放哨 扫荡 埋伏 消灭 中国共产党领导的抗日革命武装。 站岗或巡逻。 用武力或其他手段肃清敌人。 在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。 使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。 这个故事讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮烈牺牲在敌人抢下的故事，赞扬