1.1.2 数列的递推公式与单调性(教师用书)-2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第一册【金版新学案】同步导学(湘教版2019)

2022-08-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1 数列的概念
类型 教案
知识点 函数的单调性
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2022-08-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2022-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34613002.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 数列的递推公式与单调性 知识点一 数列的递推公式 [问题导引] 观察某次智力测试中的一道题:数列:1,3,6,10,15,…中数字出现的规律是: a2-a1=3-1=2,a3-a2=6-3=3,a4-a3=10-6=4,a5-a4=15-10=5,…… (1)你能写出该数列的第8个数吗? (2)你能用an+1与an的一个数字表达式描述该数列相邻两项之间的关系吗? 提示: (1)36 (2)an+1-an=n+1 如果数列{an}的任一项an+1与它的前一项an之间的关系可用一个公式来表示,即an+1=f(an),n≥1,那么这个公式就叫作数列{an}的递推公式;a1称为数列{an}的初始条件. 角度一 由递推公式求数列的某指定项 (链接教材P6—例4)已知数列{an}中,a1=1,且满足an=3an-1+(n∈N+,且n>1),写出数列{an}的前5项. 解析: 由题意,得a2=3a1+,而a1=1, 所以a2=3×1+=. 同理a3=3a2+=10,a4=3a3+=,a5=3a4+=91. 由递推公式求数列的某指定项的方法 根据递推公式写出数列的前几项,要弄清楚公式中各部分的关系,依次代入计算即可.若已知首项,通常将所给公式整理成用前面的项表示后面的项的形式;若已知末项,通常将所给公式整理成用后面的项表示前面的项的形式.   即时练1.已知数列{an}满足an=4an-1+3,且a1=0,则此数列的第5项是______. 解析: 因为a1=0,所以a2=4a1+3=3,a3=4a2+3=15,a4=4a3+3=63,a5=4a4+3=255. 答案: 255 角度二 由递推公式求数列的通项公式 (链接教材P10—10题)(1)已知数列{an}满足a1=-1,an+1=an+,n∈N+,求通项公式an; (2)设数列{an}中,a1=1,an=(1-)an-1(n≥2),求通项公式an. 解析: (1)∵an+1-an=, ∴a2-a1=; a3-a2=; a4-a3=; … an-an-1=. 以上各式累加得,an-a1=++…+ =(1-)+(-)+…+(-)=1-. ∴an+1=1-,∴an=-(n≥2). 又∵n=1时,a1=-1,符合上式, ∴an=-(n∈N+). (2)∵a1=1,an=(1-)an-1(n≥2), ∴=,an=×××…×××a1=×××…×××1=. 又∵n=1时,a1=1,符合上式,∴an=(n∈N+). 由数列的递推公式求通项公式时,若递推关系为an+1=an+f(n)或an+1=g(n)·an,则可以分别通过累加或累乘法求得通项公式,即: (1)累加法:当an=an-1+f(n)时,常用an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1求通项公式; (2)累乘法:当=g(n)时,常用an=··…··a1求通项公式.   即时练2.若a1=,anan-1=an-1-an(n≥2),求数列{an}的通项公式. 解析: ∵anan-1=an-1-an,∴-=1. ∴=+(-)+(-)+…+(-) ∴=n+1,∴an=(n≥2).又∵n=1时,a1=,符合上式,∴an=(n∈N+). 即时练3.若a1=2,an+1=3an(n∈N+),写出数列的前5项,猜想an并证明. 解析: 由a1=2,an+1=3an,得: a2=3a1=3×2, a3=3a2=3×3×2=32×2, a4=3a3=3×32×2=33×2, a5=3a4=3×33×2=34×2, …, 猜想:an=2×3n-1, 证明如下:由an+1=3an得=3. 因此可得=3,=3,=3,…,=3. 将上面的n-1个式子相乘可得···…·=3n-1. 即=3n-1,所以an=a1·3n-1, 又a1=2,故an=2·3n-1. 知识点二 数列的单调性 名称 含义 递增数列 从第2项起,每一项都大于它的前一项,即an+1>an 递减数列 从第2项起,每一项都小于它的前一项an+1<an 摆动数列 从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项 常数列 各项都相等的数列 (链接教材P8—例6)已知函数f(x)=(x≥1),构造数列an=f(n)(n∈N+). (1)求证:an>-2; (2)数列{an}是递增数列还是递减数列?为什么? 解析: (1)证明:因为f(x)===-2+, 所以an=-2+.因为n∈N+,所以an>-2. (2)数列{an}为递减数列.理由如下: 因为an=-2+,所以 an+1-an=(-2+)-(-2+) =-=<0, 即an+1<an,所以数列{an}为递减数列. 用作差法判断数列的单调性关键是判断符号,为此,一般要对差式进行通分,因式分解

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