2.2 探索生命的方法（精讲课件）-2022-2023学年七年级生物上册同步精品课堂（苏教版）

第二章 探索生命 第二节 探索生命的方法 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 在我们生活在，有许许多多像这种有趣的现象，当我们在观察生物世界的时候也会发现很多的问题。 想要搞懂这些现象背后的原因和答案，我们可以通过哪些方法或者渠道获得答案呢？ 一、科学探究的一般方法 活动一 探究“蛆是从哪儿来的？” 1 提出问题：对生活中发现许多令人迷惑不解的问题提出疑问。 蛆是从哪儿来的？ 2 作出假设：对问题的一种可能的解释 蛆是由腐烂的肉变来的。 假设是对问题的一种可能的解释，不是事实，所以可能与事实相违背；如果与事实相违背，应以事实为准； 假设应以一定的知识背景下作出的，不是胡思乱想。 3 实验：是验证假设的基本途径 包括（1）制定计划 （实验、观察、调查及搜集证据） （2）实施计划 实验变量： 。 肉和外界其他物质是否直接接触 实验变量：简称变量，即对照实验中不同的条件。两组对照实验中一般只能设计一个变量。简单地说，就是要做到两组对照装置中，只有一个条件不同，其他无关变量相同且适宜。 得出结论和表达、交流：分析现象， 处理数据， 得出结论 4 　 A B 蛆不是由腐烂的肉变来的。 结果：A 玻璃碗中生出蛆， 　　　B 玻璃碗中没有生出蛆。 实验结论： 　　　　　　　　　　 　　 科学探究的一般方法 （1）提出问题 （2）作出假设 （3）实验(制定计划.实施计划) （4）得出结论 （5）表达、交流 活动二 探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快？” 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉鹅刚毛运动。 2. 尝试探究 （1）提出问题： （2）作出假设： （3）实验：分工合作，进行实验，搜集实验证据。 （4）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。 蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？ 蚯蚓在硬纸板（玻璃）上爬得快。 蚯蚓在纸上蠕动时，可听到轻微的沙沙声，这是蚯蚓体表的刚