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8.一定条件下在密闭容器里加热冰,温度和时 ↑温度/℃ 15.利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下实验装置验证CO的 间的关系如图所示,①②③表示水在不同时 浓硫 2020年潍坊市初中学业水平考试 刻的存在状态。下列有关判断,正确的是 有关性质。已知:HCOOH0一0C0◆+H,O,下列说法不正确的 )10 是 A.水分子间的间隔:②>③ 化学试题 B.水分子的运动速率:①>③ C.水分子的质量:①=②=③ D.②③的过程中水发生了分解 1 时间/ (考试时间:90分钟满分:100分) 9.法国科学家发现一种只由四个中子构成的 粒子,这种粒子称为“四中 也有人称之为“零号元素”,它与天体中的 可能用到的相对原子质量:H一1He-4C-12N-14O-16F-19 中子星构成类似,下列有关该粒子的说法,不正确的是 A,不显电性 B.相当于一个氨原子的质量 S-32C1-35.5 Na-23Mg-24A1-27Cu-64Zn-65Ag-108 生主 个中子后显+1价 表中没有该” 素”的位置 第I卷(选择题共40分) 10.水蒸气和天然气可用于制备氢气,反应前后分子种类的微观示意图如 下图所示,有关说法正确的是 A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加HCOOH 一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选 B.装置丙的作用是防止倒吸 项符合题意) 定条件 888- C.装置丁既可检验CO2,又可收集CO 1.下列语言描述,不涉及化学性质的是 D.随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小 A.凡海盐,见水即化 乙 丙 16.下列实验方案切实可行的是 B.金入于猛火,色不夺精光 反应前 反应后 选项 实验目的 实验设计 C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜 D.凡煤炭普天皆生,以供煅炼金、石之用 ●碳原子 鉴别氨气和二氧化碳 用燃着的木条,观察是否熄灭 ●氧原子O氢原子 2.下列实验操作正确的是 A.反应后分子数目增多 B该反成米刑为置撖反成 760 B 溶解、过滤、蒸发 尽 反应物和生成物都是无机物 D.该反应 不遵循质量守恒定律 褐袋混有少量硝酸钾的氯化钠 50 选择题(本小题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个 推断某固体是否为碳酸盐 滴加稀盐酸观察是否产生气泡 选项符合题意) 30 11.证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是( A.读出液体体积 B.加热液体 PH<7所以pH7的雨水 定是酸雨 D除去NaC溶液中混有的少量NaCO 加适量CaCl2溶液,过滤 慑了、系 单质只含一种元素, 以只含 种元素的物质一定是单质 p以纸 C.酸在水溶液中会解离出H+,所以在水溶液中解离出H+的化合物 12 化学棋”游戏规则: 是酸 ①每粒棋子代表一种物质: ②吃子:所选棋子能与棋盘(如图)中的某棋子 C.测定溶液酸碱度 D.检查装置气密性 D.碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以碳酸钠溶液也能使无色酚 3.下列化学用语,表示正确的是 A.两个氢原子:H 支持正版请勿复印( 发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉 12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 平溶解度g 生反应时,则另一棋子也被吃掉,欲将棋盘中 3 B.一个钙离子:Ca /H B.t2℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数 C.硫酸钠的化学式:NaSO 的所有棋子连续吃掉,应选择的棋子是(反应 相等 条件忽略) D.过氧化氢中氧元素的化合价:H2O C.t℃时乙的饱和溶液降温析出固体后变为不饱 4.下列有关粒子的说法中,正确的是 和溶液 80 A.分子可分,原子不可分 D.将t2℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到 Zn CO B.原子得到电子后带正电荷 ,甲析出固体的质量 0 C,分子、原子和离子都可以直接构成物质 13.据《科学》杂志报道,地塞米松是首个被证明能减 2 18.将一定量金属M加入到ZnSO,和CuSO,的混合溶液中,充分反应后, 少新冠肺炎死亡病例的药物。地塞米松是糖皮质类激素,其药理作用 D.原子的原子核都是由质子和中子构成的 主要是抗炎、抗毒、抗过敏、抗风湿,临床使用较广泛,地塞米松的化学 体滤流的滤液为无色,向滤流中滴加稀盐酸 5.2020年4月22日是第51个世界地球日,主题是“珍爱地球,人与自然 式为 H2 FO 下列关于地塞米松的叙述,正确的是 A.金属活动性:M>Zn>Cu 和谐共生”。下列行为符合这一活动主题的是 A.地塞米松属于氧化物 B.滤液中可能只含一种溶质 A.为降低成本,工业废水直接排放 B.地塞米松相对分子质量是392 C.滤渣中一定含有金属M B.注意个人卫生,提倡使用一次