单元总结4 资本主义制度的确立-（微讲课件）2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要下【赢在微点】轻松课堂（统编版）

第四单元 资本主义制度的确立 单元总结 单元线索•知识网络 专题归纳•纵向贯通 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 单元线索•知识网络 理清脉络　　体系构建 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 专题归纳•纵向贯通 拓展深化　　知识整合 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 一条主线：资产阶级革命兴起、发展起来，资本主义制度在世界范围内建立。两大趋势：以法律为标志的国家权力代替君主专制，公民取代臣民。三大思想解放运动：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。 1．西方人文主义思想发展的两个重要阶段 阶段 代表人物 主要观点 背景 历史影响 复兴 阶段 但丁、彼特拉克、薄伽丘 以人的学问代替神的学问；肯定人性和人的价值 资本主义萌芽的产生和发展；天主教会神学世界观对人们思想的束缚 促进了人们思想的解放，推动了近代自然科学的发展 马丁· 路德 信仰即可得救；“因信称义” 天主教会的腐朽和黑暗；资本主义的发展 打破了天主教会的精神枷锁，为资本主义的发展创造了条件 阶段 代表人物 主要观点 背景 历史影响 成熟 阶段 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德 自由平等、天赋人权、三权分立、主权在民 资本主义的进一步发展壮大；专制主义和教权主义对社会发展的阻碍 为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想上、理论上的准备 2.近代西方的资产阶级民主制度 (1)确立 ①到19世纪70年代，欧美主要资本主义国家通过革命战争或和平改革制定了宪法，设立了议会，确立了资产阶级代议制度。 ②时间及标志：英国：1689年《权利法案》的颁布。美国：1787年宪法的颁布。法国：1875年法兰西第三共和国宪法的颁布。德国：1871年《德意志帝国宪法》的颁布。 (2)完善 19世纪70年代以后，为了调节、缓和社会矛盾，维护稳定的统治秩序，欧美各主要资本主义国家不断扩大政治民主，日益健全代议制度。 (3)特点 ①议会形式上代表民意行使国家权力。议会由民选的代表民意的议员组成，讨论并制定国家的重大立法和重大决策，并监督政府的行为，是一种间接的民主方式。 ②一般都采用三权分立和权力制衡的原则。 ③现代资本主义国家的代议制大都实行政党政治，由在议会选举或大选中获胜的政党领袖担任总统或首相，并以本党人员为主组成内阁。 (4)评价 ①资产阶级代议制度以选举和议会立法为主要特征，使欧洲启蒙运动的民主思想由理论付诸实践，从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁支柱。 ②调节、缓和了社会矛盾，维护并稳定了统治秩序；伴随着“西学东渐”的潮流，资产阶级代议制度扩展到亚洲，并产生了广泛的影响。 ③其维护的是资产阶级内部的民主，在欧美部分国家尚未成熟。 3．比较文艺复兴和启蒙运动的异同 文艺复兴 启蒙运动 异 背景 14—16世纪资本主义萌芽 17—18世纪资本主义进一步发展 中心 意大利 法国 主要对象 天主教会(封建神学) 天主教会、封建制度(教权主义、专制主义) 内容 提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福 高举“理性”的旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治民主、自由平等，建立“理性王国” 文艺复兴 启蒙运动 异 形式 在复兴古典文化的形式下反对天主教神学，追求现世幸福 直接抨击教权主义、专制主义，追求政治民主、权利平等和个人自由 影响 把人、人性从宗教束缚中解放出来；推动了人们的思想解放和文化科学事业的发展 冲击了封建专制及其精神