第一单元 6.从结绳计数开始-2022-2023学年四年级上册同步【课堂导学与测评】数学（北师大版）

Φ 参考答案 参考答案 第一单元认识更大的数 千瓦时约19.2千克约7亿千瓦时约67万吨 1.数一数 2.123.图略305131371420 1.43200 4.5800003000585.096.9499985000 2.四万五万六万七万八万九万九万七千 6.从结绳计数 九万八千九万九千四万九千九百九十七四万 1.略2.(1)自然(2)003.略 九千九百九十八四万九千九百九十九 4.(1)49995000500150025003 3.一4百4万 (2)100008000600040002000 4.(1)十万千(2)1010(3)10000099999 5.(1)×(2)V(3)×(4)× 5.(1)100000(2)100000110000 6.五个连续自然数依次相差1，先求中间自然数：240÷ (3)4000040100 5=48,则最大自然数：48+1+1=50，最小的自然数： 6.画一画略(1)80(2)1个70(3)41111 48-1-1=46 11114 第二单元线与角 2.认识更大的数 1.线的认识 1.(1)十万一百万一百万 一千万 1.略2.④①② (2)101001000100 3.(1)无数无数一(2)直射 (3)4个位、十位、百位、千位万位、十万位、百万 4.(1)×(2)V(3)×(4)V 位、千万位亿位、十亿位、百亿位、千亿位 5.(1)B(2)C(3)B(4)A(5)C 2.(1)三十万四十万七十万九十万一百万 6.681 (2)十三亿十四亿十六亿十七亿 十九亿 2.相交与垂直 二十亿 1.(1)直角互相垂直垂线(2)AC(3)3或9 3.(1)400300007(2)30060309 2.①②③④⑤④⑤3.略 4.(1)6200600062008000 4.(1)×(2)×(3)V(4)V (2)940000920000880000 5.略 (3)125000012600001280000 6.AC BD AG BH 5.140850239 3.平移与平行 6.1002001(1001002或2001001) 1.(V ()(V)() 3.人口普查 2.(1)平行互相平行(2)平行垂直(3)相等 1.(1)二十三万九千一百八十四(2)一百八十万 3.(1)A(2)D(3)D4.略5.略 2.(1)28000000(2)80890 6.AB CD AB EF AE BF(答案不唯一) 3.略 4.旋转与角 4.95亿5十万5千五亿零五十万五千 1.(1)角顶点边(2)平角 5.(1)6个千万3个千1个十1个 2.钝角直角锐角平角周角 (2)1个亿2个万5个百1个一 周角>平角>钝角>直角>锐角 6.(1)20003589 二千万三千五百八十九 3.(1)×(2)V(3)×(4)V (2)98530200 九千八百五十三万零二百 4.钝锐钝锐 (3)20350809 二千零三十万零八百零九 5.(1)B(2)B(3)C(4)D (4)98532000 九千八百五十三万二千 6.4446 4.国土面积 5.角的度量（一） 1.(1)26000000二千六百万 2600万 1.(1)1度1°1°(2)锐角钝角 (2)40900000000409亿 (3)36018090 2.<< <> 2.(1)∠3(2)593 ∠2<∠1<∠3 3.(1)1600 (2)10 3.略 4.460078>406780>406078>400678>40678 4.(1)×(2)V(3)V(4)× 5.1475万7617万9166万17868万 5.(1)2:0060°(2)5：00150°(3)8：00120 6.899999999 6.∠2：180°-30°=150° 5.近似数 ∠3：180°-150°=309 1.精确数：30分十分之一30分 近似数：约20 ∠4：90°-30°=60° 5 167从结绳计数说起 6.从结绳计数说起 ☆学习目标 十4十4十4十4十4十4十4十4十4十 1. 通过阅读，了解计数方法的演变过程，进一步体会其中所包含的位值思想。 2.通过观察与交流活动，进一步认识自然数，了解自然数的特征。 同步导学 知识回顾 1.10个( )是一百万，10个一百万是()，( )个一千万是一亿，相邻两个计数单位 之间的进率是( )。 2.在整数50525中，从左数起的第一个“5”，表示5个()；从左数起的第二个“5”，表示 ( )个( ):从左数起的第三个“5”，表示()个()。 追忆历史 ●你知道古人是怎么计数的吗？读一读。 资料1 远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子、结绳 或刻痕等方式计数。 石子计数 结绳计数 刻痕计数 全班汇报： 1.仔细阅读古人的计数方法，你读懂了什么？ 2.学习