第二单元 1.买文具-2022-2023学年二年级上册同步【课堂导学与测评】数学（北师大版）

参考答案 参芳答案 第一单元加与减 4.7461 1.谁的得分高 5.元角元角 1.707657100 6.=><> 2.><> 2.买衣服 3.妈妈：38+25+27=90（元） 1.(1)2510(2)24 冬冬：35+12+18=65（元） (3)13(答案不唯一) 4. 34 35 2.95715 2 3 3.(1)80-35=45(元) 18 (2)90元+7元5角=97元5角 43 4.5550925.6 38 3.小小商店 1 00 91 1.21052.21(答案不唯一) (20 3.7031254.7530 5.42+28=70(元) 10(50-40 答：刚好可以买1部电话和一辆小汽车。 30 (填法不唯一) 第三单元数一数与乘法 2.秋游 1.有多少块糖 1.92210 2.方法一：90-19-28=43（页） 1.(1)64466+6+6+6=24(个) (2)46644+4+4+4+4+4=24(个) 方法二：19+28=47（页）90-47=43（页） 3.(1)一组：33+28+36=97（本）97<99<100 2.(1)93+3+3=9(根) (2)153+3+3+3+3=15(根) 答：一组图书最少。 3.(1)5+5=10(2)2+2+2+2+2=10 (2)100-42-19=39(本) (3)方法一：99-35=64（本） (3)4+4+4=12(4)3+3+3+3=12 4.△△△△△△△△答案不唯一。 2()+()3=64(本)21+43=64（本） 5.7+7+7+7+7+7=42(人)或6+6+6+6+6+6+ 方法二：99-35-23=41（本） 6=42(人) 答：三组的科技书有21本，连环画有43本。 2.儿童乐园 4. (19) 1.(1)35乘3×5或5×3乘数积 )24 (2)4×6或6×44乘6或6乘4 (3)5×5=25 (20(23)(17 2.5+5+5+5+5=25(颗)5×5=25（颗） 3.星星合唱队 6+6+6=18(条)或3+3+3+3+3+3=18（条） 1.646092 6×3=18(条)或3×6=18（条） 2.(1)18>12 6×3=18(条)或3×6=18（条） 答：现在车上的人数比原来人数多。 3. 6×3=18或3×6=18 (2)42-12+18=48(人) 0369121518 3.65-36+38=67(束) 合， 6×4=24或4×6=24 4.45-16+45=74(张) 04812162024 5.46+8+46=100(元) 4.(1)2+2+2+24+4 6.25+25-17=33(张)33+25+25=83（张） (2)3+3+3+3+3+3+37+7+7 5.7×4或4×75×2或2×58×3或3×8 第二单元购物 5×3或3×55×2或2×55×3或3×5 1.买文具 3.有多少点子 1.(1)1052(2)13(答案不唯一) 1.图略。 2.6337 2.3行4列4行3列画图略 3.5元=50角3元5角=35角 3.(1)2+2+2+2=8(只) 50角-35角=15角15角=1元5角 2×4=8(只)或4×2=8（只） 149 151第二单元！ 购物 1.买文具 女学习目标 1.结合具体购物情境，认识小面额人民币，知道1元=10角，1角=10分。 2.经历购物过程，感受1元的实际价值，能进行简单的人民币计算，积累购 物经验。 同步导学 明确问题 1.说一说：到超市去买东西时要准备些什么？ 购物时要用到人民币， 我们都要爱护人民币 2.下图是小小商店的价目表，你能看懂吗？说一说每种商品的单价。 无 D 1角 8角 5角1元2角 y ☑ 2角6元5角 1元9元8角 一个橡皮擦1角钱， 一把尺子8角钱… 自主探索 ●认一认，填一填。 学习导航 1.你认识这些人民币吗？ 卷 12 14 买文具 认真观察人民币上有 什么，说说你的辩认 方法 2.你们能将这些人民币分分类吗？ (1)用学具分一分，分之前先想清楚分类的标准是什么？ (2)说一说：按什么分类标准分的？分成几类？ 3.想一想，数一数，填一填。 1元=( )角 1角=( )分 汇报交流 ●使用人民币。（独立完成） 你能想到多少种 不同的方法？ 1.买1支钢笔可以怎么付钱？ 学生分享： 可以： 也可以： 还可以： 1元付钱方法有很多 你有什么好的想法？ 2.用1元钱买1把尺子，应找回多少钱？ 我是这样想的 列式： 15 课堂导学 与测评 二年级（上）·数学·BS 尝试应用 ●说一说。 1.和同伴说一说，1元钱正好可以买哪些物品？ 可以买： 还可以买： 2.数学游戏：用今天学习的人民币换一换。 使用人民币兑换时， 你发现了什么？ 回顾反思 学习导航 1.我知道了