1.2细胞的多样性和统一性学案2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

2022-08-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 学案
知识点 细胞的多样性和统一性
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 421 KB
发布时间 2022-08-16
更新时间 2022-08-16
作者 萝卜青菜
品牌系列 -
审核时间 2022-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34609262.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节细胞的多样性和统一性学案 【学习目标】 1.通过观察细胞,掌握高倍显微镜的使用技能。 2.通过显微镜观察,认识到细胞的多样性和统一性,进而认识到生物界的多样性和统一性。 3.通过观察细胞,寻找到原核细胞与真核细胞的区别与联系,尝试从进化的角度认识生命世界。 【基础梳理】 一、观察细胞 1.使用高倍显微镜观察细胞 2.显微结构与亚显微结构 (1)显微结构:____________下观察到的细胞结构。 (2)亚显微结构:________下观察到的细胞结构。 二、原核细胞和真核细胞 1.分类依据[填图] 2.常见原核细胞的结构[据图填空] (1)蓝细菌: (2)细菌: 3.常见原核生物和真核生物归类[填序号] ①蓝细菌 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌 ⑦青蛙 ⑧大肠杆菌 ⑨链球菌 ⑩颤藻 ⑪念珠藻 ⑫蓝球藻 ⑬根霉菌 ⑭玉米 答案: 一、 1.对光 调焦 低倍镜 视野中央 转换器 光圈或反光镜 细准焦螺旋 2.(1)光学显微镜 (2)电镜 二、 1.核膜 真核细胞 原核细胞 细胞膜、细胞质 2.(1)拟核 叶绿素和藻蓝素 (2)鞭毛 细胞质 细胞壁 细胞膜 营寄生或腐生 3.②④⑥⑦⑬⑭ ①③⑤⑧⑨⑩⑪⑫ 【易错提示】 (1)名字带“菌”字的生物不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌等都是真菌,属于真核生物。 (2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质和核酸两种物质构成,不属于原核生物。 生物名称与所属生物类型的几个误区 ①含有“菌”字的不一定属于细菌,如酵母菌属于真核生物中的真菌。 ②单细胞生物不一定属于原核生物,如草履虫、变形虫等属于真核生物中的原生动物。 ③含有“藻”字的不一定属于原核生物,只有蓝藻类属于原核生物,而其他藻类属于真核生物,如衣藻、小球藻等。 【深化探究】 1.在显微镜下观察一单细胞生物,如何判断它是原核细胞还是真核细胞? 提示:观察细胞内有无成形的细胞核。 2.通过显微镜观察酵母菌、水绵细胞、鱼的红细胞等时,如何反映出细胞的多样性和统一性? 提示:它们的细胞形态各异,故具有多样性,但其都具有细胞膜、细胞质和细胞核,故具有统一性。 3.从细胞结构角度,分析原核细胞与真核细胞的统一性。 提示:两者都具有细胞膜和细胞质,细胞质中都含有核糖体。 4.蓝细菌细胞无叶绿体,但能进行光合作用,请分析其原因。 提示:蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,并含有与光

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