第一单元 6.文具2-2022-2023学年一年级上册同步【课堂导学与测评】数学（北师大版）

课覆导学 与测⊕_-年级(上)·数学·BS个 参考答案 第一单元生活中的数 1.快乐的家园1 1.4352.略3.略4.3 5.不是，有1个小朋友没堆。2.1m√3.gv=[Ⅵ4.π√ 2.快乐的家园2 5.答：第1杯中的石块最大。 1.略 2.下课啦 3.(1)8（2)略4.(1)7（2)23-7I。——回- 5.(1)5（2)2-4-（3)4-2 3.玩具 _1.43125-2.3434 4.2135.二一三 3.跷跷板 3.(1)5（2)2-5桃子。(1过c回(2)%]8也 4.少第4页。5.5 4.小猫钓鱼(3)◎立 1.40402.0333.0_02.1)制年[回]（2)部时回 4.86420579 5.(1)30（2)0（3)3 5.文具13.%列4.5|√x] 1.610872.略5.③→①→②→④ _3.3568987643 第三单元加与减(一) 4.(1)7-（2)7-4 5.(1)14（2)25(3)231.一共有多少1 6.文具21.1+2=3-2+2=4=2.4-55-4-3 1.7642.略3.1+3=43+2=5-4.414=5.110 3.0○00│△△^△ΔΔ|「☆☆☆☆☆2.一共有多少2 △☆☆☆☆☆ 1.略2.553.3-5-5 4.(1)79(2)8-105.略4.34455.31 7.快乐的午餐3.还剩下多少1 1.多少同样多 2.〇_○○OOO O00○○oo0o0 1.412.3略-3.2-3-3-图略 3.(1)○△（2)少、多 4.11415.52图略 4.(1)3-3（2)11 4.还剩下多少2 5.答：机灵狗有5或6个苹果。 1.略2.3213331 （最后两个空答案不唯一） 8.动物乐园 3.2+3=55-2=3（算式不唯一） 1.○○○○○○〇△△△△△ 4.525415.52 2.<>=60~4_5.可爱的小猫 0或10~5<―>8 1.22130 3.4-5ⅳ68 2.2+3=55-2=3（算式不唯一） 4.(1)4579（2)85413.132231404.2042 5.(1)红色4个 （2）黄色6个，红色4个5.5-2=35-3=24-4=04-0=4 6.猜数游戏 （3)红色8个，绿色2个 1.4+2=66-2=4-5+1=66-1=5 (4)蓝色5个，黄色5个 （算式不唯一） 2.6664665245 第二单元比较 3.6-4=23+3=64.略5.3651 1.过生日 7.背土豆 1.2∨2]Δ]▲]1.76627745— 160 162φ——文具2 6.文具2 ☆学习目标 ++++·++… 1.能用0～10表示日常生活中的物体数量，并能进行简单交流。 2.知道0～10的顺序。 同步导学 知识回顾」 ●我会写。 请按从大到小的顺序把7，9，6，10，8写下来。 初步探索」 ●找一找，说一说。 1.图中藏着数宝宝“10”，你能找到吗? 2.生活中还藏着好多“10”，你能像这样说一说吗? 深入体会」 ●跳一跳，说一说。 小青蛙特别喜欢运动，现在它正在荷叶上练习跳远呢！ 17) 19 课堂导学 与测评 一年级（上）·数学·BS 学习导航 1.小青蛙准备从1开始跳，从1跳到2，从2跳到3，…，你能帮它记录吗？ 123→()→()→()→()→( )( )→( 数一数，你发现了什么？ 2.青蛙跳到10后，准备往回跳，从10跳到9，从9跳到8，…，赶快帮它记录一下！ 1098→( )→()→( )→( )→( )→( )→( 效一数，这次你又发现了什么？ 尝试应用 ●拨一拨，说一说。 计数器是我们学习数学的好朋友，我们一起来拨一拨！ 1,再拨1 9,再拔1 个就是2 个就是10 0-0 00000000-0- 000000000-0- 小游戏：你说数，我来拨。 回顾反思 通过今天的学习，我的收获有… 学习导航 通过今天的学习，你有什么收获？ 18 20 文具2 能力测评 基础练习 1.数一数，填一填。 心●参的的 物的●幼●● ●有个，①有 个，有个。 2.把左边和右边同样多的用线连起来。 r D 米湾 馨券修 參修影 包5包 书可 3.根据给出的数，把多出的图形划去，不够的图形补上。 00OO △△△△△△ ☆☆☆☆☆ △△△△△△ ☆☆☆☆☆ 8 10 5 变式应用 4.按规律，写门牌号。 o hh (2), 迁移创新 5.划掉1朵花，使每条线上的花的数量都是8朵。 9