内容正文:
(
镇(乡)
学校 班级
姓名____________ 编号__________
密 封 线 内 不 要 答 题
)2021—2022学年度下期四年级学情分析试题
(
贴
条
形
码
区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
(不参加
网阅的不在此处
填写姓名、学校和编号
)
)数 学(参考卷)
姓名: 学校:
编号:
注
意
事
项
1.本科目答题时间:70分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、姓名、编号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、编号。
3.判断题、选择题用铅笔填涂,非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚;在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸上答题无效。
4.保持答题卡清洁,不要折叠,不要损坏;判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。其他分析题修改用修改符号,禁用涂改液和不干胶条。
学生禁填
填
涂
示
例
正确填涂法
错误填涂法
缺席学生,由教师用2B铅笔填涂下面的缺席标记
缺席标记
一、填空。(24分)
1.计算70×(91-715÷65)的计算顺序是( )。
2.0.125扩大到原数的100倍是( ),把( )缩小到原数的是0.125。
3.在“○”里填上“>”“<”或“=”。
75cm ○ 0.75m 370kg ○ 0.5T 3km40m ○ 340m
0.85×10 ○ 8.5 2.45÷100 ○ 0.245 3.2÷10 ○ 32÷100
4.如果 甲×乙=丙 那么,丙÷甲=( ),丙×10÷乙=( )。
5.锐角三角形中,任意两个角的和大于( )度。
6.四名同学50m跑的成绩如下:
① 8.60秒 ② 9.20秒 ③ 8.75秒 ④ 9.86秒
分析上面信息我知道( ),还知道( )。
7. 图中有( )个直角梯形;有( )个平行四边形;有( )个锐角三角形。
8.根据右图我知道:① 等边三角形一定是( )三角形;
② 等边三角形一定是( )角三角形;
③ 等腰三角形可能是( )角、( )角、( )角三角形。
9.已知:A÷B=C,A+B×C=240,那么,A=( )。
10.拼成一个梯形,至少要用( )个一样的正三角形。
二、判断。(正确涂 ,错误涂 )(5分)
(
请用2B铅笔填涂
正确答案
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
)
11.三角形有三条高,平行四边形和梯形只有一条高。 ( )
12.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
13.梯形不可能是轴对称图形。 ( )
14.半期数学测试,四一班平均分是90分,这个班一定没有不及格的学生。 ( )
15.简算 6.17-0.62-0.38=6.17-(0.62+0.38)运用了“减法的性质”。 ( )
三、选择。(5分)
(
请用2B铅笔填涂
正确答案
1
6
17
18
19
2
0
)16.乘法结合律可以表示为( )。
A.+=+ B.×=× C.(×)×=×(×)
17.小林家三人的平均身高是158cm,小林和妈妈的平均身高是148cm。
根据上面信息,我知道( )身高了。
A.小林 B.小林妈妈 C.小林爸爸
18.用1dm、5cm、7cm长的三根小棒( )能围成一个三角形。
A.