内容正文:
2.1 命题、定理、定义
2.1 命题、定理、定义 1
知识框架 1
一、基础知识点 1
知识点1 命题的定义与分类 2
知识点2 命题的结构及定理、定义 3
二、典型题型 4
题型1 命题的真假判断 5
二、活学活用培优训练 11
一.基础知识点
知识点1 命题的定义与分类:(1)命题的定义:在数学中,可以判断真假的陈述句叫作命题.
(2)命题定义中的两个要点:“可以判断真假”和“陈述句”.
(3)分类:命题
例1 下列语句为命题的是( )
A. B.你们好! C.下雨了吗? D.对顶角相等
【答案】D
【分析】根据命题的定义判断即可.
【详解】因为能够判断真假的语句叫作命题,所以ABC错误,D正确.
故选:D
例2 (多选题)下列语句不是命题的有( ).
A. B.与一条直线相交的两直线平行吗?
C. D.
【答案】ABD
【分析】利用命题的概念逐项分析即得.
【详解】命题为可以判断真假的陈述句,
对于A,不能判断真假,故不是命题;
对于B,语句为疑问句,故不是命题;
对于C,是错误的,能判断真假,故是命题;
对于D,不能判断真假,故不是命题.
故选:ABD.
例3 下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?
(1);
(2)能被2和3整除;
(3)存在一个,使;
(4)至少有一个,能被2和3整除.
【答案】(1)(2)都不是命题,(3)(4)是命题;(1)与(3),(2)与(4)之间都没有关系.
【分析】(1)利用命题的定义判断得解;
(2)利用命题和非命题的定义判断得解.
【详解】(1)(2)都不是命题,因为它们都不能判断真假;(3)(4)是命题,因为它们是能判断真假的陈述句.
(1)不是命题,(3)是命题,它们没有关系;(2)不是命题,(4)是命题,它们没有关系.
知识点2 命题的结构及定理、定义:
1.命题的结构
(1)命题的一般形式为“若p,则q”.其中p叫作命题的条件,q叫作命题的结论.
(2)确定命题的条件和结论时,常把命题改写成“若p,则q”的形式.
2.定理与定义
在数学中,有些已经被证明为真的命题可以作为推理的依据直接使用,一般称之为定理.
在数学中的定义是对某些对象标明符号、指明称谓,或者揭示所研究问题中对象的内涵.
(1)数学中的定理、推论和数学中定义都是命题.
(2)数学中的定义既可以用于对某些对象的判断,也可以作为某类对象所具有的性质.
例1 已知命题:弦的垂直平分线经过圆心并且平分弦所对的弧.若把上述命题改为“若p,则q”的形式,则p是________,q是________.
例2 把下列命题改写成“若p,则q”的形式.
①函数y=2x+1是一次函数;
②已知x,y为正整数,当y=x+1时,y=3,x=2;
③当abc=0时,a=0且b=0且c=0.
[解答]例1:一条直线是弦的垂直平分线 这条直线经过圆心且平分弦所对的弧 [命题的条件是“弦的垂直平分线”,结论是“经过圆心并且平分弦所对的弧”.因此p是“一条直线是弦的垂直平分线”,q是“这条直线经过圆心并且平分弦所对的弧”.
:例2:①若函数的解析式为y=2x+1,则这个函数是一次函数.
②已知x,y为正整数,若y=x+1,则y=3,x=2.
③若abc=0,则a=0且b=0且c=0.
二.典型题型
题型1 命题的真假判断
解题技巧:(1)真命题的判断方法:要判断一个命题是真命题,一般要有严格的证明或有事实依据,比如根据已学过的定义、公理、定理证明或根据已知的正确结论推证.
(2)假命题的判断方法:通过构造一个反例否定命题的正确性,这是判断一个命题为假命题的常用方法.
例1 下列命题为假命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【详解】易知A,B,C均为真命题.对于D,当,,时,,但,D为假命题.
故选:D.
例2 (多选题)下列说法中,以下是真命题的是( ).
A.存在实数,使
B.所有的素数都是奇数
C.至少存在一个正整数,能被5和7整除.
D.三条边都相等的三角形是等边三角形
【答案】ACD
【分析】举例证明选项AC正确;举反例否定选项B;依据等边三角形定义判断选项D.
【详解】选项A:当时,成立.判断正确;
选项B:2是素数,但是2不是奇数.判断错误;
选项C:正整数35和70能被5和7整除. 判断正确;
选项D:三条边都相等的三角形是等边三角形. 判断正确.
故选:ACD
例3 判断下列命题的真假,并说明理由:
(1)若,是任意实数,则;
(2)若,是实数且,则;
(3)若,则有两个不相等的实数根;
(4)若有两个不相等的实数根,则实数.
【答案】(1)假命题
(2)真命题
(3)真命题
(4)假命题