专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子（课件）-2022-2023学年九年级化学上册同步精品课堂（科粤版）

九年级 上册 化学（科粤版） 第二章 空气、物质的组成 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)—分子（课件） 趣味导学 新知学习 02 课堂小结 随堂检测 03 04 05 知识回顾 01 知识回顾 1．（2022•河北）2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%，改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是（　　）A．开发利用新能源 B．推进低碳交通运输 C．提高森林覆盖率 D．增高炼铁厂的烟囱 D 2．（2022•蓬江区校级三模）空气是人类宝贵的自然资源。下列属于“空气质量指数”监测的物质是（　　）A．氮气 B．可吸入颗粒物 C．稀有气体 D．二氧化碳 B 知识回顾 4．【武汉·中考】下列物质中属于纯净物的是（ ）A．液态氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．水泥砂浆 A 3．（2022•岳麓区校级一模）下列有关空气的说法正确的是（　　）A．稀有气体通电能发光，可制成电光源 B．空气中氮气的质量分数约为78% C．分离液态空气获得氧气是化学变化 D．二氧化碳是空气污染物 A 5．（2022•石景山区二模）用如图装置测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是（　　） A．红磷取用量的多少不影响实验结果 B．将红磷点燃放入瓶内后，再用弹簧夹夹紧乳胶管 C．红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹 D．反应后，瓶中剩余的气体主要是氮气 D 知识回顾 趣味导学 生活中我们或许遇到过以下现象，你能解释它们发生的原因吗？ 走在花丛中能闻到花香 湿衣服晾晒一段时间能变干 趣味导学 为了解释这些现象，科学家提出物质是由看不见的微小粒子构成的设想。很多科学家不断的探索，最终证实了物质是由 、 等微观粒子构成的。 分子 原子 分子是什么？它有什么特性呢？我们通过几个实验来了解一下。 新知学习 一、分子是什么？ 观察活动 了解在物理变化和化学变化中分子发生的不同改变。 【实验2-3】把花露水洒在手巾上，抖开手巾，绕教室一周。 我们能闻到花露水的香味。 现象： 思考： 为什么我们能闻到香味？ 解释： ①许多物质由叫做分子的微粒构成，香水中的分子通过运动扩散到空气中，我们就能闻到香味了。 ②分子之间的距离和排列方式发生变化，分子本身不变。 【实验2--4】在玻璃管两端的胶塞内，分别放置蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花。