Unit 1 第6课时 Section B（3a-Self Check）（教学课件）（趣味写作指导）-【上好课】2022-2023学年九年级英语全一册同步备课系列（人教版）

How can we become good learners？ 初中英语 / 人教版 / 九年级全册 第6课时 Section B（3a-Self Check）Writing Unit 1 Catalogue Words Phrases Sentences Writing Teaching Goals 语言能力：能写介绍有关学习方法或者学习建议的作文； 文化意识：通过写学习方法或者学习建议的作文，认识到中英语言上的相似性和差异性； 思维品质：通过介绍学习方法或者学习建议的写作，培养学生的思维能力、表达能力； 学习能力：通过写学习方法或者学习建议的作文，积累写作技巧和锻炼写作思维，培养写作能力。 Pre-writing Pre-writing 1．在丰富多彩的初中学习生活中，你一定积累了很多学习方法和经验吧！现校刊英文专栏以 “Learning to learn”为主题征稿。请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿。词数80左右。 写作要点： 1. 一个科目名称； 2. 此科目的学习方法（至少两个）； 3. 此科目的学习感受或期望。 Task：Writing Pre-writing Pre-writing 做法指导 写作指导：本文采用一般现在时，人称以第二人称和第一人称为主。分为两段式：第一段先介绍自己学习英语的方法；第二段表达学习英语的感受或期望。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误 。 1．在丰富多彩的初中学习生活中，你一定积累了很多学习方法和经验吧！现校刊英文专栏以 “Learning to learn”为主题征稿。请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿。词数80左右。 写作要点： 1. 一个科目名称； 2. 此科目的学习方法（至少两个）； 3. 此科目的学习感受或期望。 细节分析 Pre-writing 第一人称 一般现在时 介绍具体的科目学习 介绍学习方法 说出自己的感受 食材准备 句子结构 简变复 固定短语 单词 名言谚语 写作体裁 写作结构 语法知识 Pre-writing 1 1 1 1 1 1 1 While-writing While-writing 食材加工 写作体裁 说明文 While-writing 就我自己也很美味哦！ 在丰富多彩的初中学习生活中，你一定积累了很多学习方法和经验吧！现校刊英文专栏以 “Learning to learn”为主题征稿。请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿。词数80左右。 第一步：确定写作体裁 While-writing 写作结构 食材加工 1．在丰富多彩的初中学习生活中，你一定积累了很多学习方法和经验吧！现校刊英文专栏以 “Learning to learn”为主题征稿。请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿。词数80左右。 写作要点： 1. 一个科目名称； 2. 此科目的学习方法（至少两个）； 3. 此科目的学习感受或期望。 开头 科目：英语 第二步：确定写作结构 多吃点！ 正文 结尾 食材加工 While-writing 学习方法 单词、固定短语 这味道还不错！ 第三步：搭配单词固定短语 _____________________ 看英语电影 _____________________ 听英语歌 _____________________ 有很大的帮助 _____________________ 记日记 _____________________ 帮助某人做某事 _____________________ 提高写作能力 _____________________ 把……和……联系起来 _____________________ 取得更大的进步 watch English movies listen to English songs help a lot keep a diary help sb do sth improve writing skills connect sth and sb make greater progress There are three good ways to ... Here are my methods of learning First, ... Second, ... What’s more, ... I think you should ... In this way, ... If you do this, you will ... It is also a good idea to ... because ... You should try to improve your English by ... This will help you to ... I hope I can ... 食材加