内容正文:
第2节 细胞的统一性和多样性
学习目标 核心素养
1. 学会高倍显微镜的使用
2. 说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。(重点) 1. 通过使用显微镜观察多种多样的细胞,提高观察、提问的科学探究能力。
2. 通过对原核细胞和真核细胞的比较,养成归纳概括的科学思维方式。
人的血细胞
人的口腔上皮细胞
洋葱根尖分生细胞
洋葱表皮细胞
白细胞
红细胞
动物细胞
植物细胞
?
细胞形态、功能各不相同,说明细胞具有——多样性
1. 图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?
有哪些共同的结构?
问题探讨
相似的基本结构
(细胞膜、细胞质、细胞核)
细胞具有统一性
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞核
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞膜
细胞质
生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。
洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。
2.请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。
红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧充分接触,起到运输氧的作用;
问题探讨
红细胞
白细胞
口腔上皮细胞
洋葱根尖分裂细胞
洋葱细胞
肌肉细胞
神经细胞
大肠杆菌细胞
酵母菌
草履虫
衣藻
眼虫
变形虫
这些细胞是怎样
看到的呢?
借助显微镜
5
(一)使用高倍镜观察细胞
(1)实验目的
1.学会使用高倍显微镜
2.用高倍镜观察几种细胞,寻找细胞的共性
(2)材料用具(略)
一、观察细胞
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
目镜
镜筒
转换器
物镜
载物台
遮光器
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
通光孔
压片夹
镜柱
光学显微镜
一、观察细胞
(3)
显
微
镜
的
结
构
一、观察细胞
(3)显微镜的结构
(4)使用高倍镜的方法步骤
一、观察细胞
一、观察细胞
10
一、观察细胞
(5)注意事项
(1)用高倍镜观察时,禁止调粗准焦螺旋,否则会压坏物镜。
(4)污物存在位置的方法
(2)显微镜成的是倒像
例如:在显微镜视野中看到“d”实质上是“p”
(3)装片移动方向的判断:同向原则
例如:位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本
一、观察细胞
12
二、原核细胞和真核细胞
1.不同种类的细胞形态不同,这反映了细胞的______