第九课第2课时社会的力量课堂练习一、多项选择第3题

一位老人 70 多岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了 100 多个村庄，见过 1000 多名艾滋病患者，并把自己的全部收人都用在艾滋病的预防和治疗上。下列对这位老人的做法理解正确的有 【 】 A . 目的是获得他人的称赞和表扬。 B . 体现了对处于弱势地位病人的关心。 C . 是具有强烈的社会责任感的表现。 D . 值得大家尊重，值得大家积极学习。 (多选) 强烈社会责任：这位老人具有强烈社会责任感和无私奉献的精神。 √ × B C D 本题用模范人物的先进事例作为引题，它属于课标中“共享阳光”的内容，考查的意图是通过讨论和反思这道题，使同学们感受到人们对社会弱势群体的关注和关爱。教育同学们要同情和尊重社会弱势群体，以积极的姿态投入到关爱弱势群体的行动当中来，并增强我们的社会责任感。 解析： 考点分析：社会的力量(关心和帮助弱势群体) 我们青少年如何以实际行动关心和帮助社会弱势群体？ 能力提高： 我们青少年如何以实际行动关心、帮助社会弱势群体？ ①尊重弱势群体的人格尊严。 ②积极参加帮助弱势群体的志愿者活动。 ③在生活上帮助残疾同学，为贫困学生捐款。 $