第八课第2课时平等的脚步课堂练习二、辨析

2022-08-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 727 KB
发布时间 2022-08-15
更新时间 2022-08-15
作者 xkw_36472170
品牌系列 -
审核时间 2022-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34598477.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(1)辨: 新中国成立,我国实现了权利平等。 平等是相对的,不必为实现平等而努力。 (2)析: 观点正确 角度---为什么(联系教材) 观点不完全正确 角度---为什么?怎样做?(联系教材) 此观点正确。 因为新中国成立以来,党和政府通过政治制度、宪法、法律等手段维护公民的各项权利,实现了公民在基本权利上的平等。  新中国成立,我国实现了权利平等。 答案详解 此观点不完全正确。 平等是人类孜孜以求的目标,如果以理性的目光审视人类社会发展的历程,不难发现,平等总受到一定社会条件的制约,任何社会都存在不平等现象,平等是相对的。 生活中,我们要树立平等意识,追求平等,为实现人类不懈追求的理想---平等而努力奋斗。 平等是相对的,不必为实现平等而努力。 答案详解 考点分析 考查内容: 了解关于平等的知识 辨析题解题技巧 1. 辨别正误。通常有三种判断结果:正确、错误、片面。 2. 分析说明。针对观点的判断,回归教材说明理由(原因或依据)针对正确观点,指出正确的原因或意义。针对观点或行为错误,分析错误的原因,还要结合所学知识,或揭露错误观点的实质和危害,或表明应该如何做,并得出正确的结论。 3.注意要条理清晰,全面透彻,有理有据;要把教材知识和题目的材料、观点、要求有机进行结合。 归纳总结 5 $

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