第二十二课拓展延伸二、辨别与分析

2022-08-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 686 KB
发布时间 2022-08-15
更新时间 2022-08-15
作者 xkw_36472170
品牌系列 -
审核时间 2022-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34598447.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

① 决定一个人做出职业或学业选择的因素有很多。其中兴趣爱好、能力特长、性格类型等是非常重要的内在因素,人的生活环境、机会、等则构成了外在因素。 ② 兴趣爱好是影响个人选择的重要因素,是成功的起点,但不是决定性因素。因为兴趣是可以培养的,而且可能随着环境的变迁和个人的成长与成熟而变化。 ③ 每个人生活的环境和成长的背景不一样。在选择时,还需要考虑个人所处环境条件以及客观的社会需要,使自己的选择更符合实际。 ④ 我们要从社会需要出发,综合考虑自身的各种因素,做出理性的选择,努力使自己走成功。 解析: 本题用人生选择作为引题,考查内容为选择希望人生,它属于课标中“我与集体、国家和社会的关系”,考查的意图是通过对人生选择的讨论和思考,对学生进行爱国主义教育,启发学生们热爱祖国,勇承担社会责任,选择有意义的人生。 考点分析:人生道路选择 我们青少年在人生路口要如何选择? 能力提升: 我们青少年在人生路口要如何选择? (1)在作出人生的重要选择前,我们要弄清楚自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息。 (2)还要考虑目标的重要性以及可能实现的可能性。 $

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