第二单元 第三课 第二框 参与民主生活-2022-2023学年九年级上册初三道德与法治轻巧夺冠【优化训练】部编版

北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参考答案及解析雪 政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在 领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径 中国大地上得以真正确立。B符合题意，正确；A、C、D 和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会 错误，应排除。故选B。 事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得 4C 到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的 5D解析：社会主义民主政治的本质特征是人民当家作 创造活力得到充分激发。④有事好商量，众人的事情 主，是绝大多数人真正享有的民主，不仅仅是工人阶级 由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社 的民主，③说法错误，排除。故选D。 会主义民主政治的特有形式和独特优势。 6A解析：根据所学，协商民主是我国社会主义民主政 (2)发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健 治的特有形式和独特优势，所以A符合题意；B、C、D 康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣 与题干要求无关，排除。故选A。 富强。 7D解析：“一国两制”是我国为实现国家统一而提出的 核心素养训练 构想，不属于政治制度，②不符合题意。故选D。 13我国人民当家作主是通过一系列政治制度，保障人民 课后提升训练 享有民主权利、参与民主管理，落实在国家政治和社 8A解析：从题干材料中第十三届全国人大代表有工 会生活中。见闻中健全村民会议制度，村民会议讨论 人，农民、专业技术人员、妇女等可知社会主义民主具 决定征地补偿款使用方案，就是通过实行基层群众自 有广泛性，A符合题意；B、C、D不符合题意，排除。故 治制度，发展基层民主，使村民当家作主权利得到 答案为A。 落实。 9B解析：本题考查中国追求民主价值的历史进程。依 第2框参与民主生活 据所学知识，可知近代中国人民的艰辛尝试没有实现 课前预习训练 “还权于民”，新中国的成立首次实现了人民民主的胜 【行使民主权利】权利制度化民主选举民主决策 利，中国特色社会主义民主是新型的、具有强大生命力 民主监督 的民主；①②④说法正确；新中国成立后，随着各级人 【增强民主意识】生活方式中国特色永葆生命力 民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义 主人翁理性、公正、客观观点意见宪法民主知 民主在中国大地上得以真正确立，③错误。本题选择 识公共事务 B项。 10A解析：社会主义民主是党领导下的民主，③错误； “课堂巩固训练 我国社会主义民主的特有形式和独特优势是协商民 1D解析：自治区一级的人大代表是由间接选举产生 主，④错误。故选A。 的；由自治区各级人民代表大会代表候选人的名额应 11B 多于应选代表的名额可知，是差额选举。故选D。 12(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中 2B解析：南充市委、市政府广泛征集社会各方意见和 国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证， 建议，经多次论证、反复研究、综合考虑，慎重实施北湖 具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政 公园综合改造提升工程，是通过重大事项征集社会各 治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根 方意见和建议，让公民参与民主决策，B正确；A、C、D 本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③在党的 与题意不符。故选B 九年级道德与法治·上（人教版）|093 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究」 ★★独家授权★★ 北教传媒学剩网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 活轻巧夺冠0化00 3A解析：本题考查我们对公民参与民主生活的认识。 乱问题，是公民通过人大代表联系群众制度进行民主 公民参与民主生活的途径有民主选举、民主决策、民主 监督的体现，③说法错误；参加某区政府机关举行的 监督，④错误，排除。故选A。 民主评议活动，是公民通过民主评议对政府进行民主 4A解析：④错误，民主在价值上要求大多数人当家作 监督的体现，④说法错误。故选A。 主，而不是按照自己团体的意愿解决问题；①②③符合 11C解析：本题考查民主监督的意义。①②④均符合 题意，正确。故选A。 题意，故选C。 5C解析：题文材料中国家采取的一系列措施拓宽了民 12A解析：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则， 主渠道，使社会主义民主政治建设不断深入发展，人民 ④违背了这一原则，错误，排除。 民主意识增强、参政议政能力提高，②③④符合题意， 13①张明的行为是正确的，他是通过民主监督的形式参 正确：①观点太绝对，错误，应排除。故答案为C。 与民主生活。②民主监督是公民参与民主生活、行使 课后提升训练 公民监督权的具体体现；公民参与民主生活，要有社 会责任感和主人翁意识，提高依法有序参与民主生活 6D解析：本题考查对参与民主生活的认识和理解。我 的能力；公民要增强民主意识，使民主思想和法