专题06 我看-2022-2023学年九年级上册语文同步授课课件（部编版）

部编版语文年九年级上册 ∙ 穆旦 我看 导入课题 “北国风光，千里冰封，万里雪飘。“这是毛主席的写景；”黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。“这是林徽因的写景；“大漠孤烟直，长河落日圆”这是王维的写景。今天，我们一起走进《我看》这首诗，去看一看九叶诗派的穆旦是怎样用诗歌写景的？ 1、了解诗人穆旦的相关知识，积累文中的词语。 2、朗读诗歌，理解诗歌内容，品味诗歌的语言，理解诗歌中蕴含的情感。（重点） 3、分析诗歌的意象，感受诗歌的图画美，情感美。（难点） 4、在反复诵读中体会诗歌的意境，培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。（重点） 教学目标 作者简介 穆旦(1918－1977)，原名查良铮，生于天津，祖籍浙江海宁，与金庸(原名查良镛)是堂兄弟关系。清华大学外文系毕业，曾任南开大学外文系教授。中国著名诗人、翻译家，“九叶诗派”的代表人物。代表作有《探险队》《穆旦诗集(1939－1945)》《旗》《冬》等。 本诗选自《穆旦诗文集》，写于1938年， 由于战事危急，20岁的穆旦与几百位清华大学的师友不远千里，奔赴西南联大。一路上他目睹山河破碎的惨状，经历了现实的苦难，更加坚定了对抗战胜利的信心，“我们走在热爱的祖先走过的道路上”“我们不能抗拒，那无数代祖先胸中燃烧的希望”。 写作背景 初读诗歌 我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草， 我看它们低首又低首， 也许远水荡起了一片绿潮； 我看飞鸟平展着翅翼 静静吸入深远的晴空里， 我看流云慢慢地红晕 无意沉醉了凝望它的大地。 哦，逝去的多少欢乐和忧戚， 我枉然在你的心胸里描画！ 哦！多少年来你丰润的生命 永在寂静的谐奏里勃发。 也许远古的哲人怀着热望， 曾向你舒出咏赞的叹息， 如今却只见他生命的静流 随着季节的起伏而飘逸。 去吧，去吧，哦生命的飞奔， 叫天风挽你坦荡地漫游， 像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳； 哦，让我的呼吸与自然合流！ 让欢笑和哀愁洒向我心里， 像季节燃起花朵又把它吹熄。 《我看》 字词积累 丰润（ ） 沉醉（ ） 凝望（ ） 忧戚（ ） 枉然（ ） 勃发（ ） 飘逸（ ） 漫游（ ） 摇曳（ ） rùn chén nínɡ qī wǎnɡ bó y