内容正文:
肇庆市2020—2021学年第二学期高一年级期末教学质量检测
历史(模拟试题04)
一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 战国时期,法家两大派之一田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“群臣不用礼义教训则不祥。”这反映其思想特点是
A. 尚法存礼 B. 尊法敬天 C. 崇德重法 D. 外儒内法
2. “奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上
A. 有助于遏制地方豪强势力的扩张 B. 埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C. 为外戚干政提供了便利的条件 D. 有利于朝廷对封国的直接控制
3. 魏晋以来佛教、道教广泛传播,宋人李觏认为原因在于“儒失其守,教化坠于地”;张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的,与“吾儒”水火不容。由此可知,李觏、张载主张
A. 儒法并用以维护君权 B. 立足考据以重建学风
C. 复兴儒学以回应挑战 D. 杂糅佛道以构建理学
4. 汉高祖时期诏令简易朴实、近乎口语,汉武帝时期诏令中多援引儒家经典语。这一变化的原因是
A. 大一统局面形成 B. 统治思想的变化 C. 汉赋的广泛流行 D. 政治体制的变化
5. 《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,洛阳号为荒土,昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”这段文字主要反映了( )
A. 士族制度在洛阳地区得到了充分发展 B. 孝文帝改革推动洛阳经济文化的繁荣
C. 因洛阳长期处于战乱,人口被迫南迁 D. 孝文帝下令以汉族服饰取代鲜卑服饰
6. 康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是( )
A. 承续华夏传统 B. 倡导疑古辨伪 C. 弘扬程朱理学 D. 保存历史文献
7. 19世纪60~90年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政"在目的上的相同之处是
A 求富救国 B. 实业救国 C. 以商救国 D. 富民救国
8. 曾国藩说:“购买外洋器物,……购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,可以剿发逆,可以勤远略。”这反映清政府掀起洋务运动的根本目的是
A. 实现工业生产 B. 抵制西方列强的殖民扩张
C 发展资本主义 D. 用西方技术维护清朝统治
9. 1854年,英国向清政府提出“修约”要求:一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地,以及沿海各域。二、争取扬子江的自由航行,并进入沿江两岸直到南京的各城以及浙江沿海各大城……三、实行鸦片贸易合法化……据此可知,“修约”要求的实质是
A. 打开中国门户 B. 进一步扩大侵略权益
C. 实现鸦片贸易合法化 D. 获取更多的战争赔款
10. 1946年6月,中共中央致电各军区负责人说:“观察近日形势,蒋介石准备大打,恐难挽回。我军必须战胜蒋军进攻,争取和平前途。”因此中共中央向解放区军民发出的号召是:
A. “武装自卫” B. “向敌后发展” C. “救亡图存” D. “解放全中国”
11. 虽然绝大多数埃及人不认识象形文字,但神庙建造者仍然在神庙的墙上、柱子上都刻满了象形文字铭文,人们在走进神庙的时候,都会对铭文充满敬畏,因为象形文字具有很强的审美功能与感染力,可以营造出庄严神圣的氛围。这说明
A. 古埃及统治者重视文化教育 B. 象形文字成为宣扬神权的工具
C. 象形文字使用的领域较广泛 D. 象形文字成为宗教专用文字
12. ……那一幕幕惊险离奇的故事。那里有爬满青藤的金字塔,有古木参天的城市废墟,有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术,有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演,难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡,直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……这是某部著作中的一段描述,可能出自( )
A. 《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》
B. 《探寻古罗马文明》
C. 《奥斯曼帝国的征服》
D. 《黄金帝国的落日:追踪美洲古代文明》
13. 13世纪上半叶,英格兰国王亨利三世指责理查德·马歇尔伯爵侵犯了王室领地。但伯爵反而宣称由于国王违约在先,伯爵对国王的效忠关系自动解除,从此伯爵不再有效忠国王的义务。这一现象反映了当时英国
A. 契约精神受到重视 B. 社会的转型和进步
C. 封君封臣制的衰落 D. 封建庄园制的瓦解
14. 玛雅人和阿兹特克人在算术、天文学和历法方面取得了显著