第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2021-2022学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第三单元 走向整体的世界 第 7 课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 目标素养 1、通过对新航路开辟后人口迁移和物种交换以及商品的世界性流动的相关知识的学习，培养时空观念。 2、通过对早期殖民扩张的学习，认识早期殖民扩张对资本原始积累和资本主义经济发展所起的重要作用，培养运用唯物史观分析问题的能力。 3、通过对相关史料的阅读分析，培养史料实证能力。 ▲ 15世纪的世界地图 ▲ 16世纪的世界地图 从15世纪末开始，全球航路的开辟对世界产生怎样的影响？ 第 7 课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 材料一 : 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民总数达15万，到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。16-17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。 17-18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。 材料二: .....与此同时，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16-17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。 （1）大批欧洲人到达美洲与南非； （2）美洲印第安人大量减少,非洲黑人被贩卖到美洲。 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到 1574年，西班牙人移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。与此 同时，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%。在印第 安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。16—17世纪，英国人 、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。 17—18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。  5 美洲 6 一、全球联系的初步建立 1、人口迁移： （1）大批欧洲人到达美洲与南非； （2）美洲印第安人大量减少,非洲黑人被贩卖到美洲。 （3）美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。大洋洲、非洲、亚洲等地区也都有族群混合现象。 一、全球联系的初步建立 （一）人与物的世界性流动 1、人口迁移： 2、物种交换: 畜禽：马、牛、猪、羊、鸡； 农作物：小麦、燕麦、