2022届高三生物一轮复习：17 植物生命活动调节知识点

17 植物生命活动调节 第1节　植物生长素 一、生长素的发现过程 1．植物的向光性 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。 2．达尔文的实验 (1)实验处理及现象 实验a 不做处理 胚芽鞘向光弯曲生长 实验b 去掉尖端 胚芽鞘不生长不弯曲 实验c 用锡箔罩子罩上尖端 胚芽鞘直立生长 实验d 用锡箔罩子罩上尖端下面的一段 胚芽鞘向光弯曲生长 实验分析：实验a和实验b对比，自变量为尖端的有无，实验结果说明植物的向光性与尖端有关。 实验c和实验d对比，自变量为尖端是否接受单侧光，实验结果说明感光部位在尖端，发生弯曲的部位在尖端下部。 (2)实验结论 胚芽鞘弯曲生长的部位是尖端下部，感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端。胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，会造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。 3．鲍森·詹森的实验(1913年) (1)实验过程及现象 ①现象：不生长不弯曲； ②现象：向光弯曲生长。 (2)实验自变量是尖端和琼脂片的有无。 (3)实验结论：胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。 4．拜尔的实验(1918年) (1)自变量是尖端放置的位置。 (2)实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。 (3)在黑暗中可以排除单侧光对实验结果的干扰。 5．温特的实验(1926年) 分组 处理过程 现象 实验分析 实验组 琼脂块接触过胚芽鞘尖端 胚芽鞘朝对侧弯曲生长 (1)自变量：琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端； (2)结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素 对照组 琼脂块未接触过胚芽鞘尖端 胚芽鞘不生长也不弯曲 6.生长素的化学本质：吲哚乙酸(IAA)。植物体内具有生长素效应的物质，除吲哚乙酸(IAA)外，还有苯乙酸(PPA)、吲哚丁酸(IBA)等。 7．植物向光性的解释 (1)外因：单侧光照射。 (2)内因：生长素在背光一侧含量多于向光一侧。 (3)结果：两侧生长不均匀，背光侧生长快，向光侧生长慢，从而造成向光弯曲。 8．植物激素 (1)概念：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 (2)举例：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。 关键点拨　 生长素的发现过程中，针对胚芽鞘的一系列实验的重要结论 (1)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。 (2)生长素发挥作用的部位——胚芽鞘尖端下面的伸长区。 (3)感光部位——胚芽鞘尖端。 (4)生长素的产生是否需要光——不需要。 (5)单侧光照射时生长素横向运输的部位——胚芽鞘尖端。 二、生长素的合成、运输与分布 1．合成 3．分布：在植物体各器官中都有分布，相对集中地分布在生长旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。 三、生长素的生理作用 1．生长素的作用方式及特点 (1)作用方式：不催化细胞代谢，也不为细胞提供能量，而是给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用。 (2)作用 ①细胞水平上：促进细胞伸长生长，诱导细胞分化等作用。 ②器官水平上：影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。 (3)作用特点：生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。 2．生长素作用特性的表现 (1)①图中生长素对同一器官，生长素在一定浓度范围内促进植物器官生长，超过该范围则抑制植物器官的生长。 ②同一浓度的生长素作用于不同器官引起的生理效应也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感程度不同，曲线体现了根、芽、茎的敏感程度大小为根＞芽＞茎。 ③曲线在A、B、C三点代表生长素的最佳促进效果，A′、B′、C′三点对应的生长素浓度分别对根、芽、茎的作用是既不促进，也不抑制。 (2)另外，幼嫩细胞比衰老细胞对生长素的敏感程度高。 3.具体体现——顶端优势(如图所示) (1)现象：顶芽优先生长，侧芽生长受到抑制。 (2)原因：①生长素的运输方向为A→B(用图中字母表示)；②A处生长素浓度低→促进生长；B处生长素浓度高→抑制生长。 (3)解除措施：摘除顶芽。 (4)应用：棉花打顶。 1．据图回答下列问题： (1)若曲线表示生长素浓度与植物的幼苗的关系，其出现向光性时，且测得其向光侧生长素浓度为m，则其背光侧生长素浓度范围是大于m小于M。 (2)若曲线表示生长素浓度与植物的芽的关系，在顶端优势中，测得顶芽生长素浓度为m，则侧芽的浓度范围是大于i。 2．在顶端优势现象中，顶芽A和侧芽B、C、D、E的生长素浓度大小与下图中点①②③④⑤的对应关系为：A－①、B－⑤、C－④、D－③、E－②。 生长素生理作用的相关曲线分析 1．图甲表示不同浓度生长