内容正文:
第2章 第一节 认识一元二次方程 练习题
一、选择题
1. 下列方程一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列方程中是关于的一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知是方程的一个根,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
5. 若方程中,,,满足和,则方程的根是( )
A. , B. , C. , D. 无法确定
6. 已知关于的方程是一元二次方程,则的值为( )
A. B. 或 C. D.
7. 已知是关于的一元二次方程的一个根,那么直线经过的象限是( )
A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一、二象限 D. 第三、四象限
8. 若,,满足,则关于的方程的解是( )
A. , B. , C. , D. 无实数根
9. 若实数满足方程,则( )
A. B. C. D.
10. 下列方程中,关于的一元二次方程有 ;;;; ;;;.( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题
11. 关于的一元二次方程的一个根是,则的值是______.
12. 已知,则的值为______ .
13. 若是关于 的方程 的根,则的值为 .
14. 若方程满足,则方程必有一根为________.
15. 已知方程的两根为或;的两根为或;方程两根为或;请你根据它们所蕴含的规律,求方程为正整数的两根,则你的答案是_______.
三、解答题
16.
已知关于的方程.
为何值时,此方程是一元一次方程?
为何值时,此方程是一元二次方程?
17. 已知是方程的一个根,则
.
18. 如图,在中,,以点为圆心,长为半径画弧,交线段于点;以点为圆心,长为半径画弧,交线段于点,连结.
若,求的度数.
设,.
线段的长是方程的一个根吗?说明理由.
若,求的值.
19. 阅读下列材料:
问题:已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倍.
解:设所求方程的根为,则,所以,把,代入已知方程,得.
化简,得,
故所求方程为
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.
请用阅读材料提供的“换根法”求新方程要求