【同步备课】识字3.口耳目 第二课时（ 课件）一年级语文上册部编版

口耳目 第二课时 手 请你说一说你找到了哪些与“手、足、 口、耳、目”相关的生活用品了呢？ 足 请你说一说你找到了哪些与“手、足、 口、耳、目”相关的生活用品了呢？ 口 请你说一说你找到了哪些与“手、足、 口、耳、目”相关的生活用品了呢？ 耳 请你说一说你找到了哪些与“手、足、 口、耳、目”相关的生活用品了呢？ 目 请你说一说你找到了哪些与“手、足、 口、耳、目”相关的生活用品了呢？ 铅球 你能将以下的体育项目按照靠“手”还是靠“脚”区分开吗？ 手： 脚： 手脚并用： 篮球、乒乓球、 铅球、羽毛球 足球、轮滑、跑步 踢毽子、跳绳 体操 写字“口” ①这个字由几画写成？ ②“手”中有没有哪个笔画同学们不认识？ 手 撇：下笔由重到轻，从粗到细。 弯钩：轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯。 手 头正身直足安， 眼离书本一尺。 胸离桌子一拳， 手离笔尖一寸。 写一写 小提示：“手”字的最长横写在横中线上，弯钩在竖中线上，第一笔是平撇。 你知道这两个人物是谁吗？ 新课讲授 花旦 老生 站得直直的。 坐得稳稳的。 他们做的是什么动作呢？做的怎么样呢？ 站如松 坐如钟。 站如松 像 “站如松”指站立时像松树一样挺拔。 左边是一个人站着，右边是一个人站立的时候占据着一定的地方。 站 看 图 造 句 升旗仪式开始了，我们昂首挺胸的站立着。 组 词 （站立）（站岗） 13 坐如钟 像 “坐如钟”指坐姿像铜钟一样，四平八稳。 两个人坐在一堆土上。 坐 组 词 （坐下）（坐车） 看 图 造 句 我最喜欢坐车旅行了。 3 上学时 写作业时 请大家来看看这两组图，你分别有什么感受呢？ 16 我 来 说 你 来 做 站 坐 站立时要挺胸抬头，站直 坐下时身体要坐直，稳当。 行如风， 卧如弓。 读 一 读 行如风 “行如风”是什么意思呢？ 走路时像刮风一样轻快。 卧如弓 “卧如弓”是什么意思呢？ 睡觉时像弓一样绷直身体。 你在哪里见到过哪些人“行如风”？你有什么感受。 站如松， 坐如钟。 行如风， 卧如弓。 23 ——《弟子规》 步从容，立端正， 揖深圆，拜恭敬。 勿践阈，勿跛倚， 勿箕踞，勿摇髀。 知识拓展，文化延伸 保护眼睛儿歌 保护眼睛真重要，小朋友们要牢记。 读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥； 走路坐车和躺着，千万不要把书瞧； 眼保健操天天做，一日两次不可少。 类文拓展，知识延伸 拓展积累，补充