内容正文:
2 运动的方式
冀人版小学科学四年级上册
第一单元 物体的运动
目 录
1
情境与问题
2
探究与发现
3
应用与拓展
4
课堂小结
观看视频,说说视频中有哪些物体在运动?
1
情境与问题
运动的世界
{
描述不同的运动方式
观察轮胎的运动
平直轨道上
行驶的火车
树上掉落的苹果
请说出它们是怎么运动的?画出它们的运动轨迹。
2
探究与发现
描述不同的运动方式
百米赛跑的
运动员
2
探究与发现
描述不同的运动方式
问题:平直轨道上行驶的火车、百米赛跑的运动员和从树上落下的苹果,他(它)们的运动路线,有哪些共同特点?
小结:他(它)们的运动轨迹都是直线,运动方式都是直线运动。
小组活动建议:仔细观察他(它)们的运动路线,画出物体运动的轨迹。(建议用小车模拟火车沿平直轨道行驶;学生模拟百米运动员比赛;让苹果从手中自由落地,观察苹果的运动轨迹。)
除了直线运动,物体还有哪些运动方式?
画一画下列物体的运动路线,说一说这些物体运动的特点。
圆周运动
转弯的火车
运动路线
2
探究与发现
描述不同的运动方式
转动的风车
绕轴转动
运动路线
2
探究与发现
描述不同的运动方式
荡秋千的小孩
曲线运动
运动路线
2
探究与发现
描述不同的运动方式
投出的铅球
运动路线
曲线运动
2
探究与发现
描述不同的运动方式
颠簸的木马
运动路线
木马:摆动
弹簧:振动
曲线运动
2
探究与发现
描述不同的运动方式
用手抛小球,画出小球的运动路线。并
总结以上这些物体的运动有什么相同点。
2
探究与发现
描述不同的运动方式
小结:物体的运动方式多种多样,根据运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。
相同点:都是曲线运动
推轮胎比赛中,沿跑道前进的轮胎有几种运动方式?
观察轮胎的运动
轮胎的运动包括转动和直线运动等运动方式。
2
探究与发现
运动员的脚
直线运动
曲线运动
2
探究与发现
观察轮胎的运动
直升飞机的螺旋桨
转动
直线运动
曲线运动
2
探究与发现
观察轮胎的运动
比赛中的乒乓球
转动
曲线运动
2
探究与发现
观察轮胎的运动
操场上的跑步、跳远、踢毽子等体育活动是不同形式的运动,体验并描述它们的运动方式。
3
应用与拓展
跳远是曲线运动,运动轨迹是抛物线;跑步、踢毽子,根据各自运动路线的不同,每种活动包含了直线运动和曲线。
总结:各种体育活动中分别包含着一种或几种不同的运动方式。
体验不同方式的运动
4
课堂小结
1.认识直线运动。
2.认识曲线运动。
3.能说出某种物体的运动包含几种运动方式。
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