内容正文:
5.A~解析:规定A球原方向为正方向,由动量守恒速行驶,说明系统所受的合外力为零,拖车与汽解得v_1=mv_b-),v_y=22^0m/s=2m/s。 定律得mv=mv_A+2mv_B,由题意可知v_A为负值,车脱钩后系统所受的力不变,故总动量守恒。脱 则2mv>mv,因此B球的速度可能为0.6v,选项钩后,汽车做加速运动,拖车做减速运动,汽车的2)对物体A和平板车B分析,以A的速度方向碰后v_c=qm/s=―1m/s, A正确。位移大于拖车的位移,对系统而言,牵引力做的为正方向,由动量守恒定律得由碰撞过程中动量守恒有 6.D解析:甲、乙之间传递球的过程中,不必考虑功比克服阻力做的功多,根据动能定理可知,汽m_Av_A=(m_A+m_B)v_x m_Av_u+m_Bv_b=(m_A+m_3)v, 过程中的细节,只考虑初状态和末状态的情况。车和拖车的总动能增加,选项A、D正确。 研究对象是由甲、乙二人和球组成的系统,开始时|12.AD⊥解析:甲、乙两物块(包括弹簧)组成的系统 解得v_x=”m+m-、 代入数据得m_B=^3^kg。 核心素养培优·拓展提升 的总动量为零,在任意时刻系统的总动量都为零。_在弹簧压缩过程中,系统所受的合外力为零,系BC解析:当C在A上滑行时,对A,C组成的系4.0.4s 设甲的速度大小为vφ﹐乙的速度大小为v_L,二者统动量守恒,选项A正确;当两物块相距最近时 方向相反,根据动量守恒得(M+m)vφ-Mv_z=|ⅱ速度相同,取碰撞前乙的速度方向为正方向,设统受力分析,B对A的作用力为外力,不等于0,解析:乙与甲碰撞动量守恒,则 0,则甲=M+m,选项D正确。 共同速度为v,根据动量守恒定律得mv_c-mv_e故A,C组成的系统动量不守恒,选项A错误;当m乙v’十mφvφ′ C在B上滑行时,A,B已分离,对B,C组成的系 =2, 石pw___统受力分析,沿水平方向不受外力作用,故B、C物体在乙上滑动至有共同速度v,对小物体与 -zmv,解得_v=0.5m/s,选项B错误;若物块 __处理动量守恒问题的步骤:(1)分析题目涉及的物甲的速率达到5m/s,方向与原来相同,则组成的系统动量守恒,选项B正确;若将A,B,C运用动量守恒定律得mzvz′=(m+m_z)v, 理过程,选择合适的系统、过程,这是正确解决此类题mU_乙~mvq=-mv′+mv_z′,代入数据解得三木块视为一系统,则沿水平方向无外力作用,系。8m/s 对小物体应用牛顿第二定律得 目的关键;(2)判断所选足时水说:过程是国两v_z=6m/s,两个物体的速率都增大,动能都增统动量守恒,选项C正确,D错误。 μmg=ma,a=μg=2m/s 「子但的条件;(3)确定物理过程及其系统内物体对应的大,违反了能量守恒定律;若物块甲的速率达到2.(1)4N·s方向竖直向下 初,不状态的动量:(4)确定正方向,选取恰当的动量守m/s,方向与原来相反,则mv_z-mvw=mvw(2)10N·s方向竖直向下由t=a得t=0.4s。 +mv_z′,代入数据解得v_z′=―4m/s,可得,碰 7.A解析:以小车和木块组成的系统为研究对象,_撞后乙的动能不变,甲的动能增加,系统总动能(3)10\sqrt{2}kg·m/s方向与水平方向的夹角为45°。实验:验证动量守恒定律 所受合外力为零,因此系统动量守恒,由于摩擦力增加,违反了能量守恒定律,所以物块甲的速率解析:(1)重力是恒力,0.4s内重力对小球的冲量 的作用,木块速度减小,小车速度增大,木块速度不可能达到5m/s,选项C错误;甲、乙组成的系mgt=1×10×0.4N·s=4N·s,方向竖直课时训练4 向下;核心素养达标·夯实基础 减小到最小时,小车速度达到最大,最后木块、小统动量守恒,若物块甲的速率为1m/s,方向与原2)由于平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,1.B解析:实验中小球能水平飞出是实验成功的_________ 车以共同速度运动,由mv_0=(m+M)_v′得v′=来相同,由动量守恒定律得mv-n M+m^v_0,选项A正确;木块与小车之间的摩擦力―mvφ′+mv_z,代入数据解得v_′=2m/s;若故h=2gt^2关键,只有这样才能使两个小球在空中运动时间 相等。 是系统的内力,对系统动量不产生影响,选项B甲的速率为1m/s,方向与原来相反,由动落地时间1==1s2.ABC解析:利用挡光片的宽度和挡光时间可以 量守恒定律得mv_z-mvw=mv_w′+mv_z′代入 错误;木块减少的动量和小车获得的动量均与小数据解得v_c′=0,选项D正确。小球飞行过程中只受重力作用,所以合外力的冲知道滑块的速度,即v=平,知道了质量和速度才 。年上表面的粗糙程度无关,选项C,D错误。13.27m/s量为I