【同步备课】第二单元 语文园地 课件 三年级语文上册 部编版

部编版三年级上册 课堂目标 1. 1．遇到不理解的词语，养成勤查字典的好习惯。 2. 知道哪些词语形容哪些季节。用正确方法理解词语意思。 3. 写字时，要注意执笔姿势和坐姿，把字写得规范、端正、整洁。积累一些描写季节的词语。 交流平台 分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。 交流平台 快速回顾一下本单元学习课文时遇到不理解的词语时自己是怎么做的？ 我首先会选择查字典。这是最为直接的方式，字典上的解释既准确又详细。 交流平台 遇到不理解的词语，我会通过想象、查找近义词的方法来理解。 交流平台 遇到不理解的词语，我会通过联系上下文或者通过联系生活实际的方法来理解。 查字典 比喻解释法 做动作 拆词法 结合生活实际 联系上下文 换词法 读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做…… 交流平台 方法总结 词句段运用 一年有四个季节，不同的季节都有哪些词语可以描写呢？ 春：_______________________________ 夏：_______________________________ 秋: _______________________________ 冬：_______________________________ 想一想哪些词语可以形容不同的季节？ 暖和 春光明媚 词句段运用 季节的到来可以通过我们的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉感受得到。 春： 春暖花开 大地回春 万物复苏 鸟语花香 词句段运用 夏： 烈日炎炎 汗如雨下 绿树成荫 暴风骤雨 词句段运用 秋： 秋高气爽 金风送爽 瓜果飘香 秋风萧瑟 词句段运用 冬： 朔风凛冽 千里冰封 寒冬腊月 松柏傲寒 词句段运用 说一说，你是用什么方法理解下面加点词语意思的？ 听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。 · · “憧憬”这种书面化特别强的词语，一般用查字典的方法，字典查出它是“向往”的意思，再