内容正文:
化学(科粤版)
九年级 上册
第二章 空气、物质的构成
专题2.1 空气的成分(课件)
趣味导学
新知学习
01
课堂小结
随堂检测
02
03
04
趣味导学
我们每时每刻都要呼入空气,我们虽然看不见它,但是它却真实存在。
想一想,如何“捕捉”到空气并证明它确实存在?
给气球充气,气球会鼓起来
趣味导学
炎炎夏日,风扇吹在脸上会感觉凉快
空集气瓶在盛满水的水槽中向下压,水无法上升到顶部
空气既然是存在的,那么它是由什么成分组成的呢?
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一、空气有哪些成分?
观察活动
学习空气中氧气含量的测定方法
【实验2-1】
1.实验装置:
水
止水夹
红磷
燃烧匙
导气管
烧杯
集气瓶
2.实验步骤及现象
①连接仪器,并检查装置的气密性;
②在集气瓶内装入少量的水,再把剩余的容积分成五等份,并用橡皮筋做上记号;
【思考】集气瓶中除少量水以外剩余部分是什么?
空气。
现象:
③用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;观察现象。
红磷燃烧,发出黄色火焰,有大量白烟生成,放出热量;
【思考】红磷消耗了瓶中的什么物质?
红磷燃烧消耗量集气瓶内的氧气。
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一、空气有哪些成分?
④燃烧结束并冷却至室温后,打开弹簧夹,观察现象
水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5
现象:
【思考】该现象说明什么问题?
说明氧气约占空气体积的1/5。
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一、空气有哪些成分?
思考:
该实验的原理是什么?
原理:过量的红磷燃烧时耗尽集气瓶内氧气,使瓶内气体减少,压强降低。打开弹簧夹后,烧杯里的水倒流入集气瓶中。进入集气瓶中水的体积就是集气瓶内被消耗的氧气的体积。
该反应的文字表达式为:
P2O5
P
O2
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一、空气有哪些成分?
讨论:
1.在实验中,气体减少的体积有时会小于1/5,可能的原因有哪些?
装置漏气;红磷的量不足;未完全冷却就打开止水夹。
2.在实验中,如气体减少的体积有时大于1/5,可能的原因有哪些?
红磷燃烧后未立即伸入到集气瓶中,瓶内气体外逸。
或实验中弹簧夹没