内容正文:
专题04 绿色植物一生
一、单选题
1.(2022·福建·中考真题)“观察玉米种子的结构”实验需要使用的材料用具是( )
A.放大镜 B.酒精灯 C.温度计 D.生理盐水
2.(2022·福建·中考真题)选取相同的绿豆种子40粒,清水浸泡10小时,平均分成4组。对每组种子的子叶进行不同处理后,放在相同且适宜的条件下培养10天,测量植株的高度,每组取平均值,具体见下表。下列相关叙述错误的是( )
组别
甲
乙
丙
丁
子叶处理情况
完整
切除1/4
切除2/4
切除3/4
植株高度(cm)
17.98
16.58
12.54
10.59
A.实验变量是“子叶完整程度” B.实验设计了甲组与其他三组对照
C.实验结果是“子叶越完整植株越高” D.实验结论是“子叶贮存营养物质”
3.(2021·福建·中考真题)受精后,桃花结构中可发育成果实的是( )
A.子房 B.胚珠 C.雄蕊 D.花瓣
4.(2020·福建·中考真题)下图为菜豆种子结构示意图。其中贮存营养物质的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.(2020·福建·中考真题)横切某种植物雌蕊的子房如图所示。发育成种子的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.(2020·福建·中考真题)下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中,正确的是( )
A.第1周,A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响
B.第2~5周,时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
7.(2019·福建·中考真题)种子结构中能发育成新植物幼体的是( )
A.胚轴 B.胚根 C.子叶 D.胚
9.(2018·福建·中考真题)菜豆种子的营养物质主要贮存在( )
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮
二、综合题
10.(2022·福建·中考真题)阅读资料,回答问题。(在[ ]填序号)
资料:长绒棉是双子叶植物纲锦葵目锦葵科棉属的植物,在我国广泛栽培。长绒棉的花以及花的部分结构如下图所示。
(1)资料中划线处共提及______个分类等级。
(2)长绒棉的花属于______器官,图中①②③组成______。
(3)棉籽是长绒棉的种子,由图中[ ]胚珠发育而来。棉籽萌发时最先突破种皮的是______。
11.(2020·福建·中考真题)学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。
(1)种子萌发时,一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______。
(2)移栽南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖吸水的主要部位——______。
(3)同学们发现,南瓜的花分为雌花和雄花(图1),只有______(选填“甲”或“乙”)花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率,操作时要将花粉涂抹到[ ]上。
(4)搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡,使南瓜接受更充分的______,促进光合作用。
(5)图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中,______段(用字母表示)的变化表明,植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物;曲线表明最终南瓜植株生长了,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是: 。
12.(2018·福建·中考真题)绿色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体,据图回答。
(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。
(2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的_________;也可以表示蒸腾作用散失的____。
(3)花的主要结构是_________;受精后,图B中[ ]将发育成种子。
(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是 (写出一点即可)。
三、资料分析题
13.(2019·福建·中考真题)阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)
(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。
(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。
(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。
(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。
(5)从行