内容正文:
第一部分 现代文阅读
——思维发展提升,审美鉴赏创造
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谢谢观看!
——基于理解与感悟的审美鉴赏阅读
微专题突破1 —— 探究小说的叙事特点和情境题的陌生化表达
小说作为叙事性文学,叙事的切入角度、视角变化、方式、技巧以及节奏等腾挪跌宕之处甚多,理应引起我们的重视。如2021年新高考全国卷Ⅰ“反复”的叙述方式,2020年全国卷Ⅰ的“冰山”理论叙述方式,2018年全国卷Ⅰ的“历史与现实交织”方式等,全国卷Ⅲ的科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。预计2023年高考这种题型出现的概率较高,因为它考查考生对文本的整体把握,同时还考查考生对文学理论的了解。考生首先要多了解一些与小说评论有关的理论知识,如对话中穿插场景描写、夹叙夹议、纪实与描写相结合、今昔穿插,另一方面还要培养细读文本的习惯,真正读懂文本。
必备知识·构建
一、常见叙述视角
1.全知视角(全知叙述者、零视角)
叙述者拥有全知全能的禀赋,不但通晓事件的