内容正文:
教师:XX
开学第一课
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目录
教师个人介绍
课堂要求
认识学科
随堂检测
1
2
4
3
1
PART ONE
教师个人介绍
A
B
C
D
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教师个人介绍
2
PART TWO
课堂要求
老师进教室后,
请大家迅速安静
No.1
课堂准备工作做好(物品:书、练习册、双色笔、练习本)
良好的状态
No.2
不要随意打断老师、
不要窃窃私语;
上课思想跟紧,
认真思考问题,
积极作答。
No.3
作业控制量,请按时完成,保证质量
No.4
课堂要求
3
PART THERR
认识学科
“
什么是道德与法治课?
为什么学习道德与法治?
怎样学好道德与法治课呢?
认识学科
认识学科
做高尚品德、有修养之人
做知法、
懂法、
守法之人
学会求知,更会做人做事(立德树人)!
道德与法治(政治)
道德:是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。
法治:是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。对于现代中国,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,才是真正的法治。
软
硬
认识学科
认识学科
单元
课
框
目
了解课文的结构--单元、课、框、目。
蓝色圈出来的是“正文”“正文”的要求“精读”。
了解课文的结构---掌握正文及要求。
认识学科
了解课文的结构----课本上的“运用你的经验”“探究与分享”“阅读理解”
这是对正文的分析、拓展要通读并思考后面的问题。
A
上课认真听讲,积极思考,紧跟老师的上课节奏。
C
课前预习,了解课堂目标,上课时做好笔记,梳理每节课的知识结构。
B
背诵要有目的、有内容,知道自己背的是什么,背到什么程度。
D
要有成就的学习,每完成一个小目标都成全自己的成就感。
认识学科
笔记---如何做笔记----在空白处