内容正文:
初一道德与法治期末测试题
一、单项选择(共20题,每小题2分,共40分)
1. 朱自清在文章《匆匆》中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话告诉我们( )
A. 生命来之不易
B. 生命是独特的
C. 生命是不可逆的
D. 人的生命很短暂
2. “小海来到这个世界,小海的爸爸妈妈有了一个儿子,小海的爷爷奶奶有了一个孙子,小海的姥姥姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子……”这说明( )
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②生命的接续,使每个人的生命既是“我”的生命,又是“我们”的生命
③在生命的接续中,我们能完全接替父母的位置
④生命的接续和传承,有助于我们更好地认识和面对自己的生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为( )
A. 生命是脆弱的,要自立自强
B. 要保障其他车道的行车速度
C. 生命是独特的,道路是不同的
D. 生命至上,要保障及时救援
4. 小强所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动,小强对此很不以为然:“又没发生灾害,用得着这样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是( )
A. 生命是顽强的,也是脆弱的,我们要掌握一些基本的自救自护方法
B. 生命是宝贵的,我们要珍惜生命,不让自己出一点错误
C. 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D. 我们可以通过参加逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
5. 我们生活在一个美好时代,享受着安全的生活,但是,在日常生
活中,难免会存在一些需要警惕的危险。下列同学的做法正确的是
A. 七年级的小敏伙同几个小伙伴到水库里去洗澡、游泳
B. 我在放学回家的路上遇到几个风度翩翩的人,他们打听如何去我家附近某个地方,我告诉他们应该怎么走,他们说,既然是同路,要我坐他们的车回家,我同意了
C. 七年级的小强和父母争吵之后,就离家出走了
D. 爸妈因为加班不在家,独自在家的我不知道谁在敲门时,我没有轻易开门
6. 从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒左右的时间。下列属于地震发生时不正确逃生方法的是
A. 及时逃离建筑物
B. 住在楼房中,迅速躲入厕所厨房里
C. 正在街上,要快速跑进建筑物中或广告牌下避险
D. 上课时,靠近门的同学迅速跑到门外,后排的同学可尽快躲到课桌下用书包护住头部
7. 子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”意思是:我们的身体四肢、毛发皮肤是父母给我们的,我们必须珍惜它,爱护它,这是行孝的开始。下列做法属于爱护身体的是
①合理饮食,适量运动
②养成良好的卫生习惯
③通宵达旦地上网聊天、玩游戏
④远离烟酒,拒绝毒品
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 我国设立“中华非物质文化遗产传承人薪传奖”,用以表彰为非物质文化遗产保护作出页献的个人和机构。这样做是因为( )
①守护生命需要关注并养护我们的精神
②个人的精神生活离不开优秀传统文化的滋养
③我们的精神发育需要物质的强烈支持
④我们要在个人精神世界充盈中发扬民族精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 近年来越来越多的学校认识到诵读经典的好处。某中学将诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园,经常能听到“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文……”的诵读声。之所以这样做的原因是( )
①精神面貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注养护我们的精神
②我们需要增强安全意识、自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法
③作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养
④守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 王宇轩小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有( )
①发掘自身生命力量,增强自信心
②面对挫折急躁不安,一蹶不振
③和自己信任的人谈一谈,主动寻求帮助
④正确对待挫折,任其发展
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
11. 在疫情居家期间,有的中学生出现了一些心理问题。假如你去进行心理援助,以下内容应选取的是( )
①困难和挫折无处不在,我们要勇于面对 ②树立正确的人生目标,走出挫折的阴影
③屈服