内容正文:
专题1.2 实数与估算【十大题型】
【华东师大版】
【题型1 实数的分类】 1
【题型2 实数的性质】 3
【题型3 实数与数轴的关系】 6
【题型4 利用数轴化简】 8
【题型5 实数的运算】 10
【题型6 实数的应用】 11
【题型7 估算无理数的范围】 17
【题型8 已知无理数的范围求值】 18
【题型9 估算无理数最接近的值】 19
【题型10 无理数整数、小数部分问题】 20
【知识点1 实数的分类】
【知识点2 无理数的概念】
无限不循环小数叫做无理数.
常见类型:①特定结构的无限不循环小数,如0.303 003 000 300 003…(两个3之间依次多一个0).②含有π的绝大部分数,如2π.
【题型1 实数的分类】
【例1】(2022秋•连云港月考)把下列各数分别填入相应的集合里.
100,﹣0.82,﹣30,3.14,﹣2,0,﹣2011,﹣3.,,,2.010010001….
正分数集合:{ 3.14, …};
整数集合:{ 100,﹣2,0,﹣2011 …};
负有理数集合:{ ﹣0.82,﹣30,﹣2,﹣2011,﹣3. …};
非正整数集合:{ ﹣2,0,﹣2011 …};
无理数集合:{ ,2.010010001 ……}.
【分析】根据分数,有理数,整数以及无理数的概念进行判断即可.
【解答】解:正分数集合:{3.14,,…}
整数集合:{ 100,﹣2,0,﹣2011,…}
负有理数集合:{﹣0.82,﹣30,﹣2,﹣2011,﹣3.,…}
非正整数集合;{﹣2,0,﹣2011,…}
无理数集合:{,2.010010001…,…}.
故答案为:3.14,;100,﹣2,0,﹣2011;﹣0.82,﹣30,﹣2,﹣2011,﹣3.;﹣2,0,﹣2011;,2.010010001….
【变式1-1】(2022春•长葛市期中)下列各数:①3.141、②0.33333…、③、④π、⑤±、⑥、⑦0.3030030003…(相邻两个3之间0的各数逐次增加1),其中是无理数的有 ③④⑦ .(填序号)
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
【解答】解:③、④π、⑦0.3030030003…(相邻两个3之间0的各数逐次增加1)是无理数,
故答案为:③④⑦.
【变式1-2】(2022春•古丈县期末)我们规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法:
①数轴上有无数多个表示无理数的点;
②带根号的数不一定是无理数;
③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示;
④数轴上每一个点都表示唯一一个实数;
⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数;
⑥没有最大的正整数,但有最小的正整数.
其中说法错误的有 ⑤ (注:填写出所有错误说法的编号)
【分析】根据实数的定义,实数与数轴上的点一一对应,可得答案.
【解答】解:①数轴上有无数多个表示无理数的点是正确的;
②带根号的数不一定是无理数是正确的,如2;
③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示是正确的;
④数轴上每一个点都表示唯一一个实数是正确的;
⑤没有最大的负实数,也没有最小的正实数,原来的说法错误;
⑥没有最大的正整数,有最小的正整数,原来的说法正确.
故答案为:⑤.
【变式1-3】(2022春•赣州期末)把下列各数填在表示它所在的数集的圈内:
3π,﹣12,+6,3.8,﹣6,,8.7,2002,,0,﹣4.2,3.1415,﹣1000,1.21121112…
【分析】根据有理数、无理数、非正数、非负整数的意义选出即可.
【解答】解:
.
【题型2 实数的性质】
【例2】(2022秋•洛宁县期中)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的倒数等于它本身,求(a+b)m﹣m的立方根.
【分析】根据题意得a+b=0,cd=1,m=±1,以整体的形式代入所求的代数式即可.
【解答】解:∵a、b互为相反数,
∴a+b=0,
∵c、d互为倒数,
∴cd=1,
∵m的倒数等于它本身,
∴m=±1,
①当a+b=0;cd=1;m=1时,
(a+b)m﹣m=1+0﹣1=0,
∴(a+b)m﹣m的立方根为0;
②当a+b=0;cd=1;m=﹣1时,
(a+b)m﹣m=1+0+1=2,
∴(a+b)m﹣m的立方根为.
综上所述,(a+b)m﹣m的立方根是0或.
【变式2-1】(2022秋•射阳县校级期末)已知实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,
求代数式(a+b+cd)x的值.
【分析】根据题意可得a+b=0,cd=1,x=±7,然后代入代数式求值即可.
【解答】解:7,
∵a、b互为相反数,
∴a+b=0,
∵