第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课　太平天国运动-（配套课件）2022秋八年级上册初二历史【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 历 史 上册 八年级 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 第3课　太平天国运动 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点1　洪秀全与金田起义 1.背景:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。1843年,洪秀全创立“　 　”,在广西山区贫苦农民中发展会众两千多人。  　拜上帝会　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 2.兴起 金田 起义 1851年1月11日,　 　在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”  永安 封王 不久,洪秀全称“天王”。攻克永安后,洪秀全封 _ 为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南王,韦昌辉为北王,石达开为翼王,所封诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织  杨秀清 　洪秀全　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点2　定都天京 3.定都天京:1853年3月,太平军攻占　 　,改名天京,作为都城。  　南京　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 4.《天朝田亩制度》 目标 建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会 主要 内容 不分男女,按　 　和年龄平均分配土地  评价 (1)局限性:《天朝田亩制度》因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行 (2)积极意义:它反映了千百年来农民要求得到 　 　的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用  　土地　 　人口　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 5.北伐和西征:1853年,太平天国开始进行北伐和　 　。经过3年多的征战,太平天国军事上进入　 　时期。  　全盛　 　西征　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点3　天京陷落 6.天京事变 (1)原因:定都天京后,太平天国的领导人开始享乐腐化,争权夺利。 (2)概况:1856年秋,杨秀清、韦昌辉先后被杀,　 　率部出走,太平军损失惨重,人心士气受到严重影响。  (3)影响:　 　使太平天国由盛转衰。  　天京事变　 　石达开　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 7.后期局势 (1)颁布纲领:洪仁玕写成《　 　》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。但其未能付诸实践。  (2)军事斗争:陈玉成、李秀成等先后取得浦口、　 　大捷,但未能从根本上改变军事上的不利局面。1860年,　 _　的湘军攻陷安庆。李秀成率太平军进逼上海,遭到华尔率领的 　 　和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑。 　洋枪队　 　曾国藩 　三河　 　资政新篇　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 8.失败:　 　年夏,天京陷落,标志着太平天国农民运动的失败。  9.历史意义:太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和　 　,谱写了中国近代史上壮烈的一章。  　外国侵略势力　 　1864　 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 易错辨析 《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望;《资政新篇》提出了向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。 自主预习 -- 第3课　太平天国运动 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 1.“拜上帝会”创立后其势力发展迅速,这从本质上反映出当时的社会( ) A.宗教迷信严重 B.洪秀全有创新精神 C.阶级矛盾尖锐 D