12.1 分式 　课时作业　2022—2023学年冀教版数学八年级上册

12.1分式 · 一、选择题 1.下列各式中，是分式的是（　　） A． B． C． D． 2.要使分式有意义，x的取值范围满足（　　） A．x≠-1 B．x≠1 C． x＞1 D．x＜1 3.要使分式的值为0，则x的值为（　　） A．x=1 B． x=2 C．x=-1 D．x=-2 4.化简的结果是（　　） A． B． C． D．4y 5.下列分式中，为最简分式的是（　　） A． B． C． D． 6.若分式 中的A.b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（　　） A．是原来的20倍 B．是原来的10倍 C．是原来的0.1倍 D．不变 7.化简的结果为（　　） A． B． C． D．-2b · 二、填空题 1.若分式有意义，则x的取值范围是________． 2.当y≠0时，，这种变形的依据是______________． 3.若分式的值为正整数，则整数x的值 ． 4.约分：= ． 5.如果成立，则a的取值范围是___________． 6.若x-2y=0，则=____________． · 三、解答题 · 1.当x取什么值时，分式 ． （1）没有意义？（2）有意义？（3）值为零？ 2.约分： （1）； （2）． 3.观察下面一列分式： ，，，，…，（其中x≠0） （1）根据上述分式的规律写出第6个分式； （2）根据你发现的规律，试写出第n（n为正整数）个分式． 答案和解析 一、选择题 C B C C A B B 二、填空题 1.x≠-1 2.分式的基本性质 3.2，4 4. 5. 6.4 三、解答题 1.（1）∵分式没意义，∴x-1=0，解得x=1； （2）∵分式有意义，∴x-1≠0，即x≠1； （3）∵分式的值为0，∴，解得x=-2． 2.（1）-3ab；（2）． 3.（1）∵ ，，，，…，∴第6个分式为：； （2）由已知可得：第n（n为正整数）个分式为：． 学科网（北京）股份有限公司 $