【同步备课】 100以内的加法和减法（三）第2课时 （课件）二年级数学上册（苏教版）

苏教版数学二年级上册第一单元 100以内的加法和减法（三） 加减混合运算 1 小朋友，回想一下上节课我们讲的三个数连加连减的方法。 用竖式计算 2 课前导入 男生和女生一共折了多少只？ 38＋42＝ （只） 3 8 + 4 2 0 8 80 个位相加满十，向十位进一。 女生一共折了42只。 男生一共折了38只。 八五折 探究新知 47 只 － 3 3 0 8 7 4 想一想先算什么，再接着往下算？ 女生一共折了42只。 男生一共折了38只。 38＋42－33＝ （ ） 送给幼儿园33只，还剩多少只？ 2 3 8 + 4 2 0 8 还可以怎样算呢？ 3 8 + 4 2 0 8 －3 3 7 4 八五折 探究新知 47 只 + 3 8 9 7 4 想一想还可以怎样列式？ 女生一共折了42只。 男生一共折了38只。 42-33+38＝ （ ） 送给幼儿园33只，还剩多少只？ 2 4 2 - 3 3 9 女生折的-送给幼儿园的+男生折的=剩下的 说一说，在计算时需要注意什么？ 进位时不要忘记在十位上加上进上来的1，退位时不要忘记从十位里减去退走的1。 一定要看清运算符号 60－38＋40＝ “22＋40”可以口算。 6 0 － 3 8 2 2 62 怎样计算加减混合算式？ 加减混合计算，先把前两个数写成竖式相加减，再用所得的结果和第三个数写成竖式相加减，并算出结果。能口算的可以口算。 想想做做 课堂比拼 1. 50－26＋49＝ 45＋38－24＝ 5 0 －2 6 2 4 + 4 9 7 3 59 73 4 5 + 3 8 8 3 －2 4 5 9 想想做做 44＋52－37＝ 74－27＋36＝ 4 4 ＋5 2 9 6 －3 7 5 9 83 59 7 4 －2 7 4 7 ＋3 6 8 3 1. 想想做做 2. + 20 47 －6 67 31 25 61 51 45 45 39 想想做做 3. 35－14＋40＝ 47＋16－8＝ 3 5 －1 4 2 1 55 61 4 7 + 1 6 6 3 计算下面各题，能口算的就口算。 口算：21＋40＝ 61 口算：63－8＝ 55 想想做做 3. 40＋26＋15＝ 83－30－29＝ 6 6 ＋1 5 8 1 24 81 5 3 － 2 9 2 4 计算下面各题，能口算的就口算。 口算：40＋26＝ 66 口算：83－30＝ 53 想想做做 4. ＝ 45 37 8 － （1）还剩多少棵？ （ ） 棵 答：还剩8棵。 原来有45棵白菜，吃了37棵。 想想做做 4. （2）又买来28棵，现在一共有多少棵？ 原来有45棵白菜，吃了37棵。 答：现在一共有36棵。 ＝ 8 28 36 （ ） 棵 + 想想做做 5. ＝ 36 28 64 + （1）全班一共栽树多少棵？ （ ） 棵 其中的31棵是男生栽的。 我们班栽杨树36棵，松树28棵。 答：全班一共栽树64棵。 想想做做 5. ＝ 64 31 33 － （2）女生栽树多少棵？ （ ） 棵 其中的31棵是男生栽的。 我们班栽杨树36棵，松树28棵。 答：女生栽树33棵。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.加减计算在一题，要注意计算的符号。 2.加减混合计算，先把前两个数写成竖式相加减，再用所得的结果和第三个数写成竖式相加减，并算出结果。能口算的可以口算。 谢谢大家 数学苏教版 二年级上 20 $