1.4 简单的加减法实际问题（一）（两个数量同样多）（课件）-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

苏教版小学数学教科书二年级上册 简单的加减法实际问题(一) 和大家说说加减混合运算时,需要注意什么? 三分钟演讲 甲队8人 乙队12人 情境展示 怎么样做可以使两队人数一样多? 甲队 乙队 甲队 乙队 甲队 乙队 甲队增加4人 乙队减少4人 把乙队的2人移到甲队 合作探究 如果甲队有9 人,乙队有15人,你有办法让两队人数同样多吗? 先用圆片摆一摆,再填空。 a.甲队增加( 6 )人,就和乙队同样多。 b.乙队减少( 6 )人,就和甲队同样多。 c.从乙队调( 3 )人去甲队,两队人数就同样多。 合作探究 看图填空 (1) 梨比苹果多( )个。 梨拿走( )个就和苹果同样多。 苹果添上( )个就和梨同样多。 10个 17个 7 7 7 情境展示 明明有29枚邮票 大力有9枚邮票 (2) 大力比明明少( )枚邮票。 明明送给大力( )枚后,两人的邮票枚数同样多。 20 10 情境展示 明明有18枚邮票 大力有9枚邮票 (3) 大力比明明少( )枚邮票。 明明送给大力( )枚后,两人的邮票枚数同样多。 9 ? 情境展示 (1)一共养了多少只鸡? (2)卖掉