内容正文:
认识更大的数
1 认识更大的数
北师大版 数学 四年级 上册
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1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。
教学目标
2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
说一说生活中的大数。
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探究新知
数一数,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系?
满10进1
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数一数,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系?
一万
10000
十万
100000
百万
1000000
千万
10000000
一亿
100000000
10倍
10倍
10倍
10倍
100倍
1000倍
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10 个十万是一百万,
10 个一百万是一千万
10 个一千万是一亿……
10000倍
下面是十进制数位顺序表。认一认,说一说,你有什么发现?
每一级有 4 个计数
单位,类似“个、
十、百、千”。
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1. 数一数,填一填。
三百万
五百万
九百万
一千万
四亿
五亿
七亿
十亿
2.看一看,说一说,一百万粒大米大约有多少?一千万粒呢?一亿粒呢?
10
10
10
10
3.写一写。
(1) 由 1 个亿、4 个十万、5 个一组成的数。
(2) 由 6 个百万、3 个万、6 个百、3 个一组成的数。
4.在计数器上拨出2345678 ,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
课后作业
课本:
第5页第3、4题
11
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