第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》-2022-2023学年八年级语文上册教材配套课件+随堂练习（部编版）

多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。 新课导入 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 清韵古风 2012年11月23日，备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。 1.掌握通讯这一新闻体裁，了解本文报道的事件的来龙去脉与重要意义。 2.了解作者获取新闻事实的途径及组织材料的方法，品味文中富有表现力的语言，学习文章的写作方法。（重点） 3.理解作者在文中寄寓的思想感情，强化爱国意识，培养民族自豪感和自信心。 学习目标 重点字注音 呼啸（ ） 镌刻（ ） 咆哮 一丝不苟（ ） 桅杆（ ） 默契（ ）浩瀚（ ） 娴熟（ ） 殚精竭虑（dān） 凛冽（ ） xiào juān ɡǒu liè wéi hàn xián qì （páo xiào） 重点词语解释 【呼啸】 发出高而长的声音。 【澎湃】 形容波浪互相撞击。 【凛冽】 刺骨地寒冷。 【浩瀚】 水势盛大。 【娴熟】 熟练。 【湛蓝】 状态词。深蓝色（多形容天空、湖海等）。 【默契】 双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 【风采】 风度神采。 【镌刻】 雕刻。 重点词语解释 【一丝不苟】 连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。 【惊心动魄】 形容使人感受很深，震动很大。 【白手起家】 形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 【殚精竭虑】 用尽精力，费尽心思。 【无怨无悔】 既没有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果。 走进课文 阅读课文，理清课文结构。 第一部分（1-4）：交代着舰前的场景、准备活动和重要意义。 第二部分（5-20）：具体介绍舰载战斗机着舰的过程。 第三部分（21-26）：写着舰成功后的现场。 再读课文，思考问题： 1.文章开头是什么描写？有什么作用？ 环境描写。一方面交代活动的场景，点破标题中“海天”这一内容；另一方面，这样一个全景式描写，使航空母舰、海洋、风浪、军旗交织出一种壮美的意境，为下文做铺垫。 2.第3、4两段在文中有什么作用？ 揭示了我国航母舰载战斗机首次着舰的意义——它承载着国人的强军梦想，交代航母舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。这些插入的内容使文章更丰富，渲染出紧张的氛围，能够引起读者的关注和阅读兴趣，为下文写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰后人们的喜悦做铺垫。 紧迫性 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。 比喻，突出舰载机着舰难度很高，危险性大。 这一句运用了什么修辞手法？ 据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 运用具体数字举例说明写航母舰载战斗机着舰的危险性。 “‘刀尖上的舞蹈’ 就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ 比喻。把航母舰载战斗机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，生动形象地写出了航母舰载战斗机着舰的技术要求之高、风险之大，富有表现力。 “塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。”一句蕴含着人物怎样的情感？ 作者笔端情感流露的自然表达，寥寥数字虽无声，却将个人情绪融入着舰过程，渲染了着舰工作人员紧张、激动的心情。 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 神态描写 “布满血丝”表现了工作人员为了此次着舰日夜操劳；“紧盯”“密切跟踪”等词，生动形象地展现出塔台内的紧张气氛，暗示了着舰的危险性。 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 比喻 把即将着舰的歼- 15舰载机比喻成“凌波海燕”，生动形象地写出了歼- 15舰载机的姿态，富有表现力。 3.试分析第19段中的细节描写。 运用细节描写，生动形象地描绘出舰载战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出舰载战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出舰载战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表