16.4【四大题型】-2022-2023学年九年级物理全一册举一反三系列（人教版）

专题16.4 变阻器【四大题型】 【人教版】 【题型1 按要求连接变阻器】 【题型2 变阻器的原理和构造】 【题型3 移动滑片时电路中各表示数变化情况】 【题型4 用滑动变阻器改变灯泡的亮度】 【知识点1 按要求连接变阻器】 滑动变阻器是初中物理的重要元件，多以实物图的形式在作图题和实验探究题中考查滑动变阻器的连接，或以电路图的形式在选择题或填空题中考查滑片移动引起的动态电路分析。 1. 滑动变阻器的连接原则： “一上一下”(一端接金属杆，另一端接电阻线上的接线柱).(若连接上面两个接线柱，相当于连入一根导线;若连接电阻线上的两个接线柱，相当于连入一个定值电阻.滑动变阻器均起不到改变电阻从而改变电流或电压的作用) 2. 滑动变阻器阻值变化原则： “远大近小”—滑片P与下接线柱的距离越远阻值越大，越近阻值越小. 【题型2 按要求连接变阻器】 【例1】（2022·浙江台州·中考真题）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大。选择的接线柱是（　　） A．AB B．CD C．BD D．AD 【变式1-1】（2022·四川内江·中考真题）如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A． B． C． D． 【变式1-2】（2022·山东德州·九年级期末）某同学安装了一个可以调节亮度的电灯L，如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片从A向B移动的过程中，电灯的亮度逐渐变暗，正确的连接方式是（　　） A．M接D，N接B B．M接C，N接A C．M接C，N接D D．M接C，N接B 【变式1-3】（2022·全国·九年级专题练习）如图所示电路，在m、n两点间接滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向左滑动时电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用（　　） A．m接a，n接b B．m接c，n接d C．m接c，n接b D．m接a，n接d 【知识点2 变阻器的原理和构造】 变阻器的原理是，通过改变接入电路中导体的有效长度来改变导体的电阻，从而控制电路中电流或电压。 一、变阻器 变阻器可以调节电阻大小的装置，接在电路中能调整电流的大小。一般的变阻器用电阻较大的导线（电阻线）和可以改变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。作用：1、限制电流，保护电路；2、改变电路中电压的分配。 二、滑动变阻器 滑线变阻器作为一种特殊的电阻，在普通物理试验中广泛使用，许多电路中都使用滑线变阻器来达到控制电路的作用，并且用它可在电路中控制电流和电压的变化。 滑动变阻器是电学中常用器件之一，它的工作原理是通过改变接入电路部分电阻线的长度来改变电阻的，从而逐渐改变电路中的电流大小。滑动变阻器的电阻丝一般是熔点高，电阻大的镍铬合金，电阻杆一般是电阻小的金属，所以电阻丝越长，电阻越大，电阻杆越短，电阻越小。 电阻丝外面涂着绝缘层，绕在绝缘管上，它的两端连在A、B两个接线柱上。滑片P通过金属杆和接线柱C相连，滑片移动到不同位置时，A、C两个接线柱间电阻丝的长度不一样，这样就可以改变接入电路中电阻的大小。一般的变阻器用电阻较大的导线和可以改变接触点以调节电阻线有效长度的装置组成。滑动变阻器在电路中的调节作用,在限流和分压两种接法中得以体现。 滑动变阻器构造:1.接线柱 2.滑片 3. 线圈4.金属杆 5.瓷筒。原理：金属杆电阻小，电流顺着划片从金属丝流过从而改变了电阻丝接入电路的长度，也改变了电阻的大小。滑动变阻器的电阻丝绕在绝缘瓷筒上，大部分滑动变阻器电阻丝为镍铬合金丝,电阻丝外面涂有绝缘层。 【题型2 变阻器的原理和构造】 【例2】（2022·湖北武汉·模拟预测）如图所示，是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置，下列有关说法错误的是（　　） A．电阻丝是导体，缠绕电阻丝的圆筒是绝缘体 B．闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片置于最右端 C．闭合开关后，当滑片向左滑动时，小灯泡的亮度由亮变暗 D．为了使滑片与电阻丝接触良好，需要将接触部位的绝缘层刮掉 【变式2-1】（2022·辽宁沈阳·一模）如图甲所示是一个好玩的灯具，当顺时针转动灯具，灯就逐渐变暗，直至熄灭。实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。图乙是这个电位器的结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动灯具，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，该滑片跟着灯具一起转动。下列分析正确的是（　　） A．电位器与灯泡并联 B．电位器是通过改变接人电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的 C．该电路中，电位器只将a、b接入电路 D．该电路中，电位器只将b、c接入电路 【变式2-2】（2022·湖南湘西·一模）如图所示，是闭合电路中，滑动变阻器的接法，下