5.4 实验活动四 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子-【化学优课PPT】高中化学必修第二册同步PPT课件（人教版2019）

主讲人：XXX 第五章 化工生产中的重要非金属元素 实验活动四——用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 人教版必修第二册 1 实 验 目 标 用化学方法除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、； 目标1 OBJECTIVE 目标2 OBJECTIVE 熟练掌握溶解、过滤、蒸发等操作，认识化学方法在 物质分离和提纯操作中的重要作用。 2 粗　盐 引 入 海盐 岩盐 湖盐 井盐 粗盐为海水或盐井、盐池、盐泉中的盐水经煎晒而成的结晶，即天然盐，是未经加工的大粒盐，主要成分为氯化钠，但因含有氯化镁等杂质，在空气中较易潮解，因此存放时应注意湿度。 粗盐能刺激和促进皮脂腺的分泌，有助于排出体内老化物和去除表面死皮层，从而令肌肤得以更新。 3 我们吃的食盐是怎么来的？ 蒸煮 晾晒 提纯 杂质 可溶性：MgCl2、CaCl2 、硫酸盐 不溶性：泥沙 精盐 如何提纯？ 引 入 海水、盐湖 盐井、盐矿 粗盐 4 一、基本实验操作方法 粗盐、蒸馏水、0.1 mol/L BaCl，溶液、20%NaOH溶液、饱和Na，CO、溶液、6mol/L盐酸、pH试纸。 托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、漏斗、滤纸、蒸发皿、坩埚钳、铁架台（带铁圈）、石棉网（或陶土网）、酒精灯、火柴。 【实验用品】 一、基本实验操作方法 1.分离和提纯 分离 提纯 提纯是通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯净物质． 分离是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分别得到纯净的物质． 6 注意：除杂试剂的选取 ；试剂要适当过量；试剂加入的先后顺序！ 一、基本实验操作方法 2.除杂原则 尽量少引入新杂质 不增 不减 易分 复原 不损耗样品 容易分离——生成完全不溶物 除去各种过量杂质，还原到目标产物 一、基本实验操作方法 为政企客户提供 解决方案及智能化 应用产品 3.除杂方法 将杂质离子转化为沉淀 Cl- 、 SO42- 、 CO32- 将杂质离子转化为气体 、 沉淀法 气化法 8 4.过滤注意事项 一、基本实验操作方法 一贴 二低 三靠 向过滤器中倾倒液体时，必须使用玻璃棒引流；操作过程中一定要做到“一贴、二低、三靠" 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘要低于漏斗边 过滤器中的液体液面要低于滤纸边缘 烧杯嘴要紧靠玻璃棒使液体沿玻璃棒流入漏斗 玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边 漏斗管末端要紧靠烧杯内壁 蒸发操作 5.蒸发操作 一、基本实验操作方法 加入的液体不超过蒸发皿容积的2/3 蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌（以防止溶液因局部过热而造成液滴飞溅） 加热至有较多量晶体析出时，停止加热，利用余热使滤液蒸干 热的蒸发皿不可直接放在实验桌上，要垫上石棉网 10 玻璃仪器 玻璃棒的作用 步 骤 溶解、过滤、蒸发操作中用到的仪器及作用 一、基本实验操作方法 （1）溶解 （2）过滤 （3）蒸发 烧杯、玻璃棒 烧杯、漏斗、玻璃棒 酒精灯、玻璃棒 搅拌，加速溶解 搅拌，使热量散开 引流，防止液体外洒 考考你！ 过滤和蒸发都适用于固体和液体混合物的分离，他们适用的对象一样吗？ 过滤适用于固体不溶于液体，若固体易溶于液体则要用蒸发的方法进行分离。 一、基本实验操作方法 再考考你！ 若有两种固体，要使它们分离开来，可以采用什么办法？ （1）若两种固体一种易溶于水、另一种不溶于水（如CaCO3和NaCl的混合物），则可用溶解、过滤、蒸发 的方法。 （2）若两种固体都不溶于水，但一种溶于酸（或其他液体）、另一种不溶于酸（或其他液体）（如 BaSO4和BaCO3的混合物），则可采用加酸溶解、过滤、加Na2CO3沉淀、过滤的方法 。 一、基本实验操作方法 13 硫酸盐 CaCl2 、 MgCl2 粗盐 杂质 不溶性 泥沙 3 除去粗盐中的杂质 二、设计实验 14 1.粗盐水（NaCl）杂质以及除杂分析 要除去可溶杂质离子是: 选择要加入的除杂试剂: 引入了新的离子: Ca2+ Mg2+ SO42- Na2CO3 NaOH BaCl2 BaCO3↓ HCl CO32- OH- Ba2+ 二、设计实验 溶解 过滤 调节pH值 蒸发结晶 除杂 4 2.粗盐水除杂 二、设计实验 16 称 放 加 搅 溶 二、设计实验 溶解 2.粗盐水除杂 用托盘天平称取5g粗盐 放入100mL烧杯中 然后加入20mL水 用玻璃棒搅拌 使粗盐全部溶解，得到粗盐水 ②除去SO42-离子 向粗盐水中滴加过量的BaCl2溶液（约2~3mL），使SO42-与Ba2+完全反应生成BaSO4沉淀，将烧杯静置。静置片刻，沿烧杯壁向上层清液继续滴加2~3滴BaCl