第一单元重点02 古代诗歌鉴赏-2022-2023学年七年级语文上册单元重难点易错题精练（部编版）

重点02 古代诗歌鉴赏 1．阅读古诗，完成下面小题 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了作者怎样的思想感情？ 2．阅读下面这首诗，然后回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 (1)“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了什么哲理？ (2)“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人怎样的思想感情？ 阅读下面这首元曲，完成下面小题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 3．下列对这首元曲的理解和分析，不正确的一项是（     ） A．这是一篇悲秋的作品，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，作者是我国元代著名散曲家马致远。 B．诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，作者用静态的灰暗萧瑟之景，衬以动态的温暖安适之景给“断肠人”更添悲愁。 C．诗句“古道西风瘦马”中的“瘦”字，妙在欲写人之瘦而偏不写人，由写马之瘦而衬出人之瘦，景之凄凉。 D．全曲以浓墨重彩的描写手法，着重表现了秋天的悲凉，勾勒出了一幅深秋晚景图。 4．简析作者将“断肠人”置于“夕阳”下和“天涯”的好处。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 5．“风正一帆悬”的“悬”字，用的妙极，请简析。 6．“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 7．春天的景物很多，诗人为什么选取“杨花”“子规”来写？说说你的理解。 8．请结合诗句内容任选一个角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。 9．阅读《观沧海》，完成问题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 (1)诗人在“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”“_______是动态，“山岛竦峙”是静态，相互映衬，再写草木“_______，_______”，仍然是静态，次及“洪波涌起”（用原文回答） (2)下列选项中，不属于写景诗句的一项是（     ） A．幸甚至哉，歌以咏志 B．杨花落尽子规啼 C．潮平两岸阔，风正一帆悬 D．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 阅读下面这首诗，回答各题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐   李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 10．下面对本诗的理解和分析不正确的一项是（       ） A．题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。 B．首句写景兼点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C．第二句中“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。 D．诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。 11．请找出本诗蕴藏诗人情感的字，并简要分析。 ____________________________________________________________________________________________ 赏析《观沧海》，完成下面小题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂， 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里， 幸甚至哉，歌以咏志。 12．请用生动的语言描绘“水何游澹，山岛竦峙”的画面。 13．这首诗蕴含了丰富的想象，请你结合具体诗句赏析。 【诗词曲阅读】阅读下面的古诗文，回答问题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 14．下列对这首曲赏析有误的一项是（     ） A．这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名。 B．“夕阳西下”点明了特定时间，与首句的“昏”相呼应。 C．“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。 D．这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公至于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度统一。 15．这首小令表达了怎样的思想感情？ 阅读古诗，完成下面小题。 秋词 【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 天净沙•秋思 【元】马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳