让小车运动起来（课件） 四年级上册科学教科版

让小车运动起来 教科版四年级上册 添加标题 汽车：发动机的力 自行车：人踩的力 聚焦 马车：马拉的力 推车：人推的力 小车类型 动力 动力 发动机的力 小车类型 马拉的力 人踩的力 人推的力 PART 02 单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字 第二章标题内容 活动一 如 何 让 小 车 动 起 来 ？ 探索 拉力 重力 一切物体都具有重力。重力是地球对物体的吸引力。例如：水往低处流；树上苹果往下掉落；等等，都是由于重力的作用。 添加标题 从挂一个垫圈开始，一个一个地增加, 直到小车可以运动起来。 活动二 如何知道小车刚刚好运动起来垫圈的个数 活动三 垫圈数量与小车运动快慢有什么关系 ？ 推测：垫圈数量越多，小车运动就越快 垫圈数量越少，小车运动就越慢 思考：这个实验该怎么做呢？ 确定小车在木板上运动的起点和终点，每次从起点开始，终点结束 绳子长度与桌子高度保持一致 起点 终点 注意事项： future3d (f) - 思考：第二组该比第一组增加几个垫圈？ PART 03 单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字 第三章标题内容 实验探究 实验要求： 1.各小组分工合作 2.注意课堂纪律，尽量小声交流 发现：垫圈数量越多，小车运动的速度越快 垫圈数量越少，小车运动的速度越慢 结论：重力越大，拉力也越大，小车运动的速度越快 重力越小，拉力也越小，小车运动的速度越慢 下课 $