笔记&必记 第一章 宇宙中的地球-【志鸿优化训练】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册(湘教版2019)

第一章宇宙中的地球 第一章宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 学习目标导航> 《核心素养解读 课程标准：运用资料，描述地球所处的宇宙环境 结合资料，分析地球或其他天体存在生命 综合思维 的条件 1.天体的概念、主要天体及特征 & 结合具体情况开展天文观测，了解常见天 2.天体系统的形成、层次 地理实践力 核心要点： 体的特点 3.太阳系的组成 合理开发利用宇宙环境资源，保护地球的 4.地球上存在生命的条件 人地协调观 宇宙环境 人类对宇宙的认识 1.宇宙：所有时间、空间和物质的总和。 2.可观测宇宙：人类已经观测到的有限宇宙叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”，其半径约137 亿光年。 温馨提示光年：天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的距离。】光年约为 9.4605x1012千米。 多层次的天体系统 1.天体 (1)概念：宇宙中各种物质的通称。 (2)类型：恒星、星云、行星、卫星等。 (3)宇宙中的天体都在运动着。 视野拓展常见天体的特点及观察到的现象 天体类型 形状 组成（或成员） 能否自己发光 观察到的现象 气体和尘埃 星云 云雾状 云雾状 主要成分是氨 恒星 球状或类球状 炽热气体 能 明亮闪乐 明亮不闪乐，有 行星 近似球状 如八大行星 否 明显的位置移动 否（与地球大气 在天空中有一 流星体 球状、块状 尘粒、固体块 摩擦形成光迹) 道明亮的光迹 卫星 如月球 否 圆缺支化 彗星 云雾状、有彗尾 冰物质 否 拖着扫帚状长尾 地理 1笔记&必记 [方法技巧…………____ “三看”法进行天体的判定 一看空间位置。看它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落到地 面的物体不属于天体。例如，判断流星体，流星现象与陨星是否属于天体。 二看物质形态。看它是不是宇宙中的物质，一些自然现象不属于天体。 三看运转轨道。看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于 天体，如在火星上运行的火星探测车。 2.天体系统 (1)形成：运动着的天体因互相吸引和互相绕转。形成天体系统。天体系统有不同的级别。 （2)层次 ___________________ 方法技巧“……二- 天体系统的判断方法 天体之间要构成天体系统，必须同时具备两个条件，即“二要”一要相互吸引；二要相互绕转。 只吸引不绕转构不成天体系统。 2﹐地理 第一章宇宙中的地球 三 特殊行星一地球 1.普通性：太阳系行星中，地球的质量、体积和公转、自转运动等都没有什么与众不同的地方。 2.特殊性 (1)表现：目前所知道的唯一存在智慧生命的天体。 (2)地球存在生命的基本条件。 ①适宜的太阳光照、温度范围和充足的水分。 适宜的太 日地距 1.5亿km 阳光照 存在液 充足的 离适中 适宜的温 态水 水分 度范围 ②恰到好处的大气厚度和大气成分。 地球的体 引力可使大量 恰到好 逐渐 形成适于生 积、质量 处的大 物呼吸的大 适中 气体聚集于周围 气厚度 演化 气成分 归纳总结地球上存在生命的条件 在太阳系的八大行星中，地球是太阳系中唯一一颗存在智慧生命的行星，这与地球所处的 宇宙环境，以及地球自身的条件密切相关，具体如下： (1)宇宙环境一“一安全”“一稳定”。 “一安全”一安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行其道，互不千扰。 “一稳定”一稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化。 (2)自身条件一“三个适中”。 日地距离适中 表面温度适宜 存 自 在液 地球的自转和 地表温度的日变 化、季节变化较小 存在生命的 公转周期适中 水 地球的体积和 适宜生物呼吸 要条 质量适中 的大气层存在 地理· 3 ☑笔记&必记 第二节 太阳对地球的影响 《学习目标导航 《核心素养解读 课程标准 运用资料说明太阳对地球的影响 结合图文材料，分析太阳辐射的分布特点 综合思维 及影响因素，分析太阳活动对地球的影响 1.太阳辐射能量随波长的分布 结合区域图文材料，分析不同地区太阳辐射 2.太阳辐射对地球的影响 & 区域认知 的差异及形成原因 核心要点3.太阳大气的组成及特点 地理实践力：观察太阳外部的组成和太阳活动类型 4.太阳活动的定义、主要表现 5.太阳活动对地球的影响 合理利用太阳能资源，理解太阳活动对人 人地协调观 类活动的影响 太阳辐射与地球 1.太阳辐射 辐射能力：[焦厘米2.分·微米)] (1)定义：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的 12 能量。 10- (2)太阳辐射能量随波长的分布。 太阳辐射波长范围为0.15~4微米，分为紫外光、 6 可见光和红外光三部分。太阳辐射能量主要集中在波 见 长较短的可见光波段，约占总能量的50%。 区 (3)太阳常数：表示太阳辐射能量的物理量，太阳 0 02040.60.81.0 1.5 2.0