习作：猜猜他是谁（课件）部编版语文三年级上册

习作： 猜猜他是谁 猜谜语 （1）拔一根毫毛，吹出猴万个。五行大山压不住，翻个跟斗十万八千里。 ——打一名著中的人物 （2）圆圆的大脑袋，小小的身体，“锅盖”式的发型，一张整天笑哈哈的嘴巴。 ——打一个卡通人物 谜底一：孙悟空 谜底二：大头儿子 猜谜语 为什么我们根据谜面就能猜出具体的人物呢？是因为谜面抓住人物最特别的地方，有的是本领，有的是外貌，有的是行为，能帮助我们快速猜出人物。今天，我们就一起来介绍班里同学的特别的地方，猜猜他是谁吧！ 大千世界，茫茫人海，总有一些人会给你留下特别深刻的印象。想一想，那些熟悉或者不熟悉的人，为什么有的人你印象模糊，而有些人却能深深地刻在你的脑海中呢？下面这些描写人物特点的句子，分别抓住了人物的哪些特点？ ①他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……（外貌） ②他特别爱笑，一个小笑话，就能让他笑个不停……（性格） ③他酷爱踢足球，喜欢各种运动，经常能在操场上看到他奔跑的身影……（爱好） ④他关心班里的每个人。有一次我数学没考好，心情不好，他主动来安慰我，还送给我一盒酸奶……（品质） 外貌描写要按一定的顺序，可以从上到下，先写头发，再写眼睛、鼻子、嘴巴等，不必都写，但要把最突出的特点写清楚。 02.习作：猜猜他是谁 01 02 03 04 选择一个同学。 不能在文中出现 他的名字。 用几句话或一段话写一写他。 但是要让别人读了就能猜出你写的是谁。 我们来做一个猜猜他是谁的游戏吧！ 优秀范文 可爱的“小不点” 我们班有一个可爱的“小不点”，你们知道她是谁吗？她呀，是你们的好同学，也是我的好朋友。 她长着一对月牙似的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。之所以叫她“小不点”，是因为她个子小小的。虽然她比我大一岁，但她个子却比我矮一截呢。俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”你别看她个子小，她的声音可响亮了！ 还记得一年级那次队列比赛吗？那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的，要不是亲耳所闻，评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的！这不，前不久，我们一起参加了“经典诵读”比赛，她的表现很出色，还得了一等奖呢！ 我真为她骄傲！你别看她个子小，她做起操来可有劲儿了！从二年级开始，她就担任我们学校的领操员。她的每一个动作都很规范，有板有眼，一丝不苟。我真以她为荣！可爱的“小不点”身体里