第8课 列夫·托尔斯泰 2022-2023学年八年级语文上册同步知识梳理练习

第8课 列夫·托尔斯泰 知识梳理 1.文学常识 列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家，其代表作品有《安娜·卡列琳娜》《战争与和平》《复活》等。文章以中心人物为题，点明了写作对象，起到了提纲挈领的作用。 茨威格，奥地利作家、评论家，被称为“打开弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。擅长写小说、人物传记，以描摹人性化的内心冲动著称。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有《三作家》《罗曼·罗兰》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《成功的秘诀》。 2.文章思想内容 本文是一副列夫·托尔斯泰的“肖像画”，它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界，字里行间洋溢着作者对托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情。 3.重点字词 胡髭（zī） 长髯（rán） 蒙昧（mèi） 粗糙（cāo） 正襟危坐（jīn） 鬈发（quán）侏儒（zhū rú） 黯然失色（àn） 滞留（zhì） 藏污纳垢（gòu） 犀利（xī） 粲然（càn） 锃亮（zèng） 广袤无垠（mào） 乡绅（shēn） 同步练习 一、选择题 1．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（       ） A．小屋粗制烂造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。 B．这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚顿和压抑。 C．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象含首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D．精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。 【答案】D 【解析】A．粗制滥造， B．愚钝， C．颔首低眉， 2．下列词语中有错别字的一项是       （   ） A．平庸       粗制滥造       平淡无奇       引人注目 B．粗鄙       藏污纳垢       郁郁寡欢       诚惶诚恐 C．笼罩       鹤立鸡群       正襟危坐       广袤无垠 D．禁锢       颔首低眉       麻木不人       黯然失色 【答案】D 【解析】试题分析：考查字形的识记。D项，“麻木不人”应为“麻木不仁”。据此，答案为D。 3．下列语段中，画线句子有语病的一项是（        ） (A)如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：(B)眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。(C)但我觉得，人们在有某种难言的失重感的同时，也会获得大面积爆炸性信息。(D)之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读是一种有重量的精神运动。 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】考查对句子语病的辨析。C项有误，语序不当，应该将“有某种难言的失重感”和“获得大面积爆炸性信息”对调。 4．下列对课文内容理解错误的一项是（       ） A．文章前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个方面的特点，一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一样，混在人堆里分辨不出来。 B．全文既对托尔斯泰的“形”“神”做了独到细致的刻画，同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬赞美之情。 C．文中写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他目光的犀利，灵魂的高贵。 D．文中运用大量的排比和夸张写出了伟人平庸粗鄙的一面。 【答案】D 【解析】D.有误。文中运用了先抑后扬的手法，用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇，灵魂的伟大。故选D。 5．下列各项中，有语病的一项是(       )。 A．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 B．中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。 C．神舟九号飞船将于6月至8月间择机发射，与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。 D．为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。 【答案】B 【解析】试题分析：B有语病。此项缺宾语，句子后面加“的队伍”。 点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。 6．指出下列加点字注音有误的一项(        ) A．黝黑(yǒu)     滞留(zhì)       颔（hàn）首 B．愚钝(dùn)     轩昂(xuān)     广袤（mào） C．侏儒(rǔ)       炽热(z